高级维修电工考证教学大纲高级维修电工考证教学大纲.doc

一、性质与任务 随着社会主义市场经济体制的建立和政府转变行政管理职能的新形势下，《中华人民共和国劳动法》明确规定，国家对规定的职业资格实行职业资格证书制度。把人才培养和合理使用结合起来，在我国实行学历文凭和职业资格并重的证书制度，提高劳动者素质，增强劳动者就业能力，以适应社会经济不断发展的要求。本课程的培训正是为了适应这一需要而设置的，任务为学生取得高级维修电工资格证书。 课程的教学目标 维修电工技术的培训对象为在校需要取得高级维修电工资格证书学生。 本课程突出针对性、典型性、实用性，注重实践环节，兼顾理论知识，旨在培养应用型的工程技术人员。学员学完该课程后，将在理论与职业技能上得到系统的训练，达到国家职业技能的鉴定要求。 3.7 电子仪器的使用技能 3.7.1、示波器； 3.7.2、晶体管特性图仪； 3.7.3、电子仪器的选择使用注意事项。 培训教学的质量可通过等级技能鉴定进行检验。我国职业技能鉴定考试是按照“标准参照考试”方式进行的，它是以某一个职业中某一个等级所需要的知识、技能、操作熟练程度和职业道德要求等作为标准，检查考生是否达到等级标准规定的要求。难度不是以考生通过率来确定，而是以要求的知识、技能量的特征（掌握多少、反应快慢等）和质的特征（复杂程度）来决定。技能鉴定考试类似一把尺子，不考虑通过率，只具有达标性。 2．基本技能模块 包含仪表、拖动、供电、安全用电、液压与气动等方面的内容，教学主要以集中讲授、现场参观的方式进行。电拖环节的接线安装以自练为主。 仪表使用 1.电压表、电流表及电度表的使用 2.万用表的使用 3.钳形电流表的使用 4.兆欧表的使用 转速表的使用 接地电阻测量仪的使用 1.常用电工指示仪表的分类、结构、工作原理与表示符号 2. 常用电工测量仪表的分类、结构、工作原理与表示符号 仪 器 仪 表 与 电 气 参 数 测 量 (一)、仪器、仪表使用 1.信号发生器的使用 2.毫伏表的使用 3..双踪示波器的使用 4.单臂电桥的使用 1电子工作台、.信号发生器.毫伏表.双踪示波器.面包实验板结构、工作原理及使用注意事项 2.电桥的结构、工作原理及使用注意事项 (二).电气参数测量 1..电能与功率的测量 2.电感量的测量 功率因数的测量 1.单相、三相有功电度表的构造工作原理与接线 2.功率表的结构与原理. 3.功率因数表的构造、工作原理与接线 4.无功三相电度表的构造工作原理与接线 前言 单元一 电工测量的基本知识 单元二 直流电压和直流电流的测量 单元三 电阻的测量 单元四 交流电压和交流电流的测量 单元五 功率的测量 单元六 电能的测量 单元七 功率因数和相位的测量 单元八 常用电子仪表仪器 一、课程的性质、目的和任务 本课程是技工学校电气维修专业和企业供电专业的专业课。 主要内容包括： 常用电工仪器仪表的结构、工作原理、技术特性；常用电工仪器仪表的正确使用、简单校验、维护及保 养知识；电量及电参量的正确测量；误差产生的原因及消除方法。 二、教学基本要求 本课程的任务是使学生掌握常用电工测量仪表的结构、工作原理、选择以及使用方法， 电工测量方法的选择，测量数据的处理等知识。具体要求是： (1)了解电工仪表与测量在电工工作中的重要作用及发展概况。 (2)熟悉常用电工仪器仪表的组成结构及工作原理。， (3)掌握常用电工仪器仪表的正确使用、维护及保养知识。 (4)掌握合理选择电工仪器仪表的方法。 (5)会选择合理的测量方法测量电量及电路参数。 (6)了解误差产生的原因及误差消除的方法。 七、各教学环节学时分配 第一章电工仪表与测量的基本知识 第二章电流与电压的测量 第三章模拟式万用表 第四章电阻的测量 第章电功率的测量 第六章电能的测量 第七章转速和功率因数的测量 第八章数字式仪表 第九章电子仪器