2017届中考数学一轮专题复习 第24讲 数据的分析精讲精练 浙教版.docVIP

《数据的分析》精讲精练 考点一、平均数、众数、中位数 【例1】1.某校艺术节演出中，5位评委给某个节目打分如下：9分，9.3分，8.9分，8.7分，9.1分，则该节目的平均得分是__________分． 2.某文具商店共有单价分别为10元、15元和20元的3种文具盒出售，该商店统计了2016年3月份这三种文具盒的销售情况，并绘制统计图如下： 文具店2016年3月份3种文具盒销售情况扇形统计图 3种文具盒销售情况条形统计图 ①请把条形统计图补充完整； ②小亮认为该商店3月份这三种文具盒总的平均销售价格为(10＋15＋20)＝15元，你认为小亮的计算方法正确吗？如果不正确，请计算总的平均销售价格． 方法总结 平均数、众数和中位数是以不同角度反映一组数据的集中趋势．众数是一组数据中出现次数最多的，而中位数是一组数据从小到大(或从大到小)排列处于中间位置的一个数或两个数的平均数，平均数则是所有数的和与个数的商，求解时一定要明确其求法． 举一反三 我市某一周的最高气温统计如下表： 最高气温/℃ 25 26 27 28 天数 1 1 2 3 则这组数据的中位数与众数分别是(　　) A．27,28 B．27.5,28 C．28,27 D．26.5,27 考点二、极差与方差 【例2】1.在九年级体育考试中，某校某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位：次/分)：44,45,42,48,46,43,47,45.则这组数据的极差为(　　) A．2 B．4 C．6 D．8 2.甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试，每人10次射箭成绩的平均数都是8.9环，方差分别是s＝0.65，s＝0.55，s＝0.50，s＝0.45，则射箭成绩最稳定的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 方法总结 极差和方差都是表示该组数据的波动大小的数据，从统计的角度看，在平均成绩相同的情况下看成绩的稳定性就是比较方差的大小． 举一反三 一次学科测验，学生得分均为整数，满分为10分，成绩达到6分以上(包括6分)为合格，成绩达到9分为优秀．这次测验中甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如图． (1)请补充完成下面的成绩统计分析表： 平均分 方差 中位数 合格率 优秀率 甲组 6.9 2.4 91.7% 16.7% 乙组 1.3 83.3% 8.3% 甲组学生说他们的合格率、优秀率均高于乙组，所以他们的成绩好于乙组．但乙组学生不同意甲组学生的说法，认为他们组的成绩要好于甲组，请你给出三条支持乙组学生观点的理由． 一、选择题 1．如图是某地2月18日到23日PM2.5浓度和空气质量指数AQI的统计图(当AQI不大于100时称空气质量为“优良”)，由图可得下列说法：①18日的PM2.5浓度最低；②这六天中PM2.5浓度的中位数是112μg/cm2；③这六天中有4天空气质量为“优良”；④空气质量指数AQI与PM2.5浓度有关，其中正确的说法是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2．某校在七年级设立了六个课外兴趣小组，每个参加者只能参加一个兴趣小组，下面是六个兴趣小组不完整的频数分布直方图和扇形统计图. 根据图中信息，可得下列结论不正确的是( ) A．七年级共有320人参加了兴趣小组； B．体育兴趣小组对应扇形圆心角的度数为96°； C．美术兴趣小组对应扇形圆心角的度数为72°； D．各小组人数组成的数据中位数是56. 3.据2008~2012年杭州市实现地区生产总值（简称GDP，单位：亿元）统计图所提供的信息，下列判断正确的是 （ ） A. 2010~2012年杭州市每年GDP增长率相同 B. 2012年杭州市的GDP比2008年翻一番 C. 2010年杭州市的GDP未达到5500亿元 D. 2008~2012年杭州市的GDP逐年增长 4．某校为了解九年级11个班级学生（每班40名）的视力情况，下列做法中，比较合理的是（ ） A．了解每一名学生的视力情况； B．了解每一名男生的视力情况； C．了解每一名女生的视力情况； D．每班各抽取10名男生和10名女生，了解他们的视力情况． 5．初三（1）班50人参加年级数学竞赛，成绩分为A，B，C，D四个等级，期中相应等级的得分为100分，90分，80分，70分，该班竞赛成绩的统计图如图，以下说法正确的是（　　） A．B级人数比A级人数少21 B．50人得分的众数是22 C．50人得分的平均数是80 D