重庆市2017年中考数学 第二部分 题型研究 题型一 规律探索题课件.pptVIP

第二部分 题型研究 * 题型一 规律探索题 类型一 探索图形累加规律 类型二 探索图形循环规律 类型一 探索图形累加规律 典例精讲 例 1 (2016重庆A卷)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的，其中第①个图形中一共有4个小圆圈，第②个图形中一共有10个小圆圈，第③个图形中一共有19个小圆圈，…，按此规律排列下去，第⑦个图形中小圆圈的个数为 (　　) D A. 64　　　　B. 77　　　　C. 80　　　　D. 85 【解析】可以分两部分观察规律，上面三角形部分和下面正方形部分. 序号 上面三角形部分圆圈个数 下面正方形部分圆圈个数 圆圈总个数 与序号关系 ① 1＋2 12 (1＋2)＋12 ② 1＋2＋3 22 (1＋2＋3)＋22 序号 上面三角形部分圆圈个数 下面正方形部分圆圈个数 圆圈总个数 与序号关系 ③ 1＋2＋3＋4 32 (1＋2+3+4)＋32 ④ 1＋2＋3＋4＋5 42 (1＋2＋3+4+5)＋42 … … … … … 所以第⑦个图形中小圆圈的个数为 ＝36＋42＋92＝97＝85. 序号 上面三角形部分圆圈个数 下面正方形部分圆圈个数 圆圈总个数 与序号关系 1+2+3+…+n+n+1 n2 (1+2+3+…+n+n+1)＋n2 图形规律常考的有三种类型： 1. 基础图形固定累加： (1)标序号：记每组图形的序数为“1，2，3，…n”； (2)数图形个数：数出每组图形的个数； (3)寻找第n项(某项)数量与序数n的关系：将后一个图形的个数与前一个图形的个数进行对比，通常作差来观察累加个数，然后按照定量变化推导出关系式； 满 分 技 法 (4)验证：代入序号验证所归纳的式子是否正确． 2. 基础图形递变累加： (1)标序号：记每组图形的序数为“1，2，3，…，n”； (2)数图形个数：数出每组图形的个数； (3)寻找第n项(某项)数量与序数n的关系：将后一个图形的个数与前一个图形的个数进行对比，通常作差(商)来观察图形个数；或将图形个数与n进行对比，寻找是否是与n有关的平方、平方加1、平方减1等关系； 满 分 技 法 (4)验证：代入序号验证所归纳的式子是否正确． 3. 图形个数分区域累加： (1)观察图形，区分图形累加的各部分； (2)同1、2方法，分别求出各部分累加的规律，寻找第n项累加部分的数量与序数n的关系式； (3)两部分关系式相加，得到第n项(某项)图形的数量与序数的关系式； (4)验证：代入序号验证所归纳的式子是否正确． 满 分 技 法 类型二 探索图形循环规律 *