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初二数学限时训练（2）——数与式 重点讲解因式分解、规律问题 因式分解（中考考察方式主要以选择题、填空题和计算题的方式出现） 方法：提取公因式法：ma + mb + mc=m(a + b + c) 公式法：平方差公式和完全平方公式 一般步骤：“一提”、“二套”、“三分组”。分解因式要分解到不能再分解为止。 (1)整式的因式分解 因式分解（x-1）2-9的结果是（ ） A (x+2)(x_4) B (x+8)(x+1) C (x-2)(x+4) D (x-10)(x+8) 因式分解：4x2 – 12 = 因式分解：3x2 – 6x + 3 = 因式分解：2x2 – 8 = 因式分解：9-6y-x2+y2= 先化简，再求值：（1+a）（1-a）+（a-2）2，其中a=1/2 先化简，再求值：（2+x）（2-x）+(x-3)2，其中x=-1/2 先化简，再求值：(a-2)2+a(a+4),其中a= 先化简，再求值：(x+1)2+x(x-2)，其中x= 先化简，再求值：(a+b)(a-b)+(a+b)2-2a2，其中a=3,b=-1/3 先化简，再求值：(a-2b)(a+2b)+ab3÷(-ab)，其中a=,b= -1 先化简，再求值：(a+2)(a-2)-(a-3)2，其中a= 先化简，再求值：(2x+y)2-(2x-y)(2x+y)-4xy，其中x=2009,y= -1 已知a2+2a=1，求2a(a+1)-(a+2)(a-2)的值 (2)分式的因式分解 已知，则 化简：(a2-a)÷a2-2a+1/a-1 先化简，再求值：1/x÷(x2+1/x2-x – 2/x-1)+1/x+1，其中x的值为方程2x=5x-1的解 先化简，再求值：÷，其中x=-１ 先化简，再求值：，其中ｘ是不等式3x+7＞1的负整数解 先化简，再求值：,在0,1,2三个数中选一个合适的，带入求值 先化简，再求值：，其中x= -2 先化简，再求值：,在-1,1,0,2四个数中选一个合适的数，代入求值 先化简，再求值：，其中x=+1 先化简，再求值：,其中x=-2 先化简，再求值：,其中x=+2 先化简，再求值：,其中a=+1 先化简，再求值：,其中x=-4 先化简，然后选取一个恰当的数值代入求值 代数式的规律问题（分为两大类，一是数的规律，二是图的规律） 数的规律 某企业今年3月份产值为a万元，4月份比3月份减少了10%，5月份比4月份增加了15%，则5月份的产值是（ ） A （a-10%）（a+15%）万元 B a（1-10%）（1+15%）万元 C （a-10%+15%）万元 D a(1-10%+15%)万元 观察下列等式：31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187，···解答下列问题：3+32+33+34+····+32014的末尾数是（ ） A 0 B 2 C 5 D 7 若m+n=0，则2m+2n+1= 已知x=1时，2ax2+bx2的值为3，则当x=2时，ax2+bx的值为 若=0，则a+b的值为 已知x-y=，求代数式（x+1）2-2x+y(y-2x)的值 观察下列等式： （1）42-1=3×5 （2）52-22=3×7 （3）62-32=3×9 （4）72-42=3×11 ···· 则第n个（n为正整数）等式为 将一组数，，3,2，，···，3，按下列方法进行排列： ，，3,2， 3，，2,3， ······· 若2的位置记为（1,4），2的位置记为（2,3）则这组数最大的有理数的位置记为（ ） A (5,2) B (5,3) C (6,2) D (6,5) 根据排列规律，在横线上填上适合的代数式：x,3x2,5x3, 9x5，···· 一组数据为：x,-2x2,4x3,-8x4,16x5,···，观察其规律，推断第n个数据应该为 观察下列等式： 第一行 3=4-1 第二行 5=9-4 第三行 7=16-9 第四行 9=25-16 ··· ···· 按照上述规律，第n行的等式为 观察下列等式，探究其中的规律：（1），（2），（3），（4），····· ①按上述规律写出第8个等式： ②猜想并写