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分数加减混合运算习题7
分数加减混合运算单元测试
一、直接算出得数:
二、填空。 1.2个是(?? ),里面有(?? )个。
2.分数加法的意义与整数加法的意义( )。
3.同分母分数相加减,分母不变,只把( )。异分母分数相加、减,要先(?? )才能相加。
4.25分钟=小时 ???? 45厘米=米
5.比米短米是(??? )米,米比(?? )米长米。
6.分数单位是的所有最简真分数的和是(? )。
7.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(?? ) ,它与的差是(? )
8.有三个分母是21的最简真分数,它们和是,这三个真分数可能是(?? )(?? )(?? )。
三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)
1.下面各题计算正确的是(? )。
A. B. C.
2. 8米的 (? )1米的。 A.大于 B.等于 C.小于
四、判断题。正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。
1.分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………( )
2.分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………( )
3.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。( )
4.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………( )
5.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。……………………………………………………………( )
6.……………………………………………( )
五、计算下面各题。
?? ?? ??????
六、解放程。
?? ????????
七、用简便方法计算下面各题。
???
八、解决问题。
1. 一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。
(1)两次共用去多少米?
(2)第二次比第一次多用去多少米?2.小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?
3.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长,第三天要把剩下的修完。第三天修了全长的几分之几?
4.一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?
第五单元 图形的面积(二)
基础知识(20点,每空5点)
梯形的上底是5厘米,下底是5.4厘米,高是3厘米,面积是( )。
三角形的底长12cm,高是底的一半,面积是( )。
下图中,两个三角形的面积和是( )平方厘米。
2cm
4cm
4、下图中,每个小方格是1平方厘米,试估计这幅图的面 积大约是( )
基本技能 (40点)
用两种方法求下面图形的面积。(单位:cm)(10点)
7
5 6
8
2、亲自练一练,动笔算一算,求下面图形的面积。
17cm
8cm 1.5
30
6cm
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