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浙江省2017中考英语第二部分中考题型研究题型六书面表达课件人教新目标版20170402246.ppt
第二部分 中考题型研究;一、认真审题,明确要求
审题时,根据所给信息,确定文体、时态、人称,同时,细读所给提示信息,明确文章的具体内容。
二、抓住要点,草拟提纲
通过审题,弄清文章的主题之后,学生应考虑文章的内容要点,组织语言材料。根据题目提示或说明,按事件发生的时间顺序、空间顺序或事理重要性顺序,提取典型的、易于表达的材料作为自己的要点,列出提纲。;三、依纲据点,扩展成文
依据提纲写作,注意把题目要求的内容无一遗漏地写进去,确保内容的完整性。同时,对于与要求无关的内容切忌任意发挥,画蛇添足。学生应注意以下几点:
1. 尽量运用最基本的词汇或句型,写自己最熟悉、最有把握的句子。
2. 尽量多用简单句,少用复合句;多用短句,少用长句。注意语言要准确,符合英语习惯,尽量避免中式英语。
3. 注意上下文的衔接。根据意思需要,句子之间可以加上必要的连词或过渡词:and, but, however, meanwhile, to begin with等常见连接词的使用,可以使文章结构紧凑、衔接自如。;四、通读全文,查漏补缺
作文写完之后,学生应从题目要求出发,对全文进行检查和修改。经过反复修改和润色,才能使文章句子流畅,布局严谨。对于文章的修饰,学生可从以下几方面着手:
1. 用词方面:(1)代词的格和指代关系是否正确; (2)名词的单复数是否正确;(3)形容词的比较级和最高级是否正确;(4)副词的位置是否合适;(5)动词的搭配是否准确。
2. 句子方面:(1)句型结构是否完整;(2)主谓人称是否一致;(3)时态、语态、语气是否正确;(4)连句的方法是否恰当。
; 3. 段落方面:(1)段落主题句是否概括本段的中心思想;(2)扩展句是否都围绕这一主题,有无多余的句子;(3)句子之间是否连贯;(4)段落层次是否分明,是否合乎逻辑。
4. 篇章方面:(1)文章主题是否合理自然;(2)段落之间过渡是否合理;(3)文章的文体及所用的组织方法是否恰当;(4)文章内容是否充实,有无遗漏。
;话题剖析
类别一 观点类
分析近3年浙江人教地区真题可知,观点类书面表达包含以下两个角度:
针对某一事物、行为现象或讨论的问题表明观
点或描述他人的观点。如【2016绍兴】针对“Would you like to live in school”表达你的意愿并阐述理由。
2. 针对两者选其一并表明观点,如【2016丽水】就“A trip to the countryside or to the city”介绍两者的不同,并写出你的选择理由。;【高级词汇及句型】
1. The reason why... is that... ……的原因是……
As far as I am concerned/In my opinion (view) 我认
为……
3. On one hand,... On the other hand,... 一方面,……另一方面,……
4. First,... Second,... Last but not least,... 首先,……其次,……最后但同样重要的是……
5. Personally, I think... 就我个人而言,我认为……
6. There are two sides of opinions on it, one is... , the other is... 关于这点有两个方面的观点,一个是……,另一个是……;It is very important/useful/difficult/exciting to do... 做……
是很重要的/有用的/困难的/令人激动的
8. ... is getting more and more important……变得越来越重要
9. There are many reasons on... 关于……有许多原因
10. From my point of view... 在我看来……
11. For one thing ... For another... 一方面……另一方面……
12. Some believe that... While others think that... 有些人相信……而有些人认为……
13. In my view, I hold the opinion that... 在我看来,我支持……的观点
14. From all what I said, I agree to the thought that...从所有我所说的来看,我同意……的看法;【仿写运用】
1. 我认为对你而言每
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