初中化学实验应试讲义汇编.doc

初中化学实验易考知识点总结 一、实验基本操作 （一）药品的取用和称量： 取用药品要做到“三不原则”①不能用手接触药品 ②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味 ③不得尝任何药品的味道（采用招气入鼻法） 1.试剂瓶的瓶盖不可倒放于桌上。 2.粉末状：一横二送三直立； 块状：一横二放三慢竖。 3.液体： 大量：倒，塞倒放，签朝手，口挨口，缓缓倒。 少量：胶头滴管：滴加时在容器正上方，防止玷污试管和污染试剂，不要平放或倒置，不能放在桌子上，用完用清水冲洗（滴瓶上的除外） 定量：量筒：量液时，量筒放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 俯视：度数偏大 仰视：读数偏小 4.托盘天平 注意事项： （1）左物右码。m左=m右+m游码 （2）被称物要放在纸上或玻璃器皿中称量。易吸潮（如氢氧化钠）放在玻璃器皿（小烧杯）里称量。 （3）标准到0.1g （二）物质的加热 1.※酒精灯 （1）灯内酒精不多于2/3，不少于1/4，酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热时酒精蒸气易引起爆炸。 （2）不能用酒精灯引燃，防止酒精洒出引起火灾； （3） 用外焰加热； （4）不准用嘴吹灭（灯帽盖灭），防止灯内酒精引燃失火 2.※给固体加热： （1）仪器：试管，蒸发皿 （2）注意事项： A.先预热，再固定。 B.试管口略向下倾斜（防止冷凝水倒流回热的试管底部使试管炸裂） C.试管外壁不能有水（炸裂） D.热试管不用冷水冲洗（炸裂） E.试管不接触灯芯（防止炸裂） 3.※给液体加热 （1）仪器：试管，蒸发皿，烧杯，烧瓶（其中，后两个须垫石棉网） （2）注意事项： A.先预热，一直预热（来回移动试管）。 B.试管内液体不超过容积的1/3； C.试管与桌面成45度； D.试管口不朝着有人的方向； E .烧杯和蒸发皿加热试剂时，要用玻璃棒不停搅拌，防止由于受热不均匀造成液滴飞溅。。 F.蒸发操作中，至液体接近蒸干时停止加热（注意：不是完全干燥时停止加热）。 （三）过滤：适用于固体与液体的分离（或溶—不溶固体的分离）  1、做过滤器：漏斗和滤纸 2、过滤时： 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，否则过滤速度慢。 二低：（1）滤纸低于漏斗边缘 （2）液面低于滤纸边缘（防止液体从漏斗和滤纸的中间流下，过滤失败） 三靠： （1）玻璃棒的下端轻轻的靠在三层滤纸的一边 （2）漏斗下端的管口要和盛液的烧杯内壁相靠（防止液滴向四周飞溅） （3）盛待过滤液体的烧杯嘴和玻璃棒相靠 3、过滤两次还浑浊的原因：（1）滤纸破损 （2）仪器不干净（3）液面高于滤纸边缘 4、此试验中玻璃棒的作用：引流，防止冲破滤纸和使液滴飞溅。 （四）仪器连接和拆卸：安装时，先左后右，先下后上。拆卸时相反。注意：连接导管前，用水润湿。 （五）检查装置的气密性：  ※课本上是先浸后贴看气泡，实验装置如左图。  ※还有其他实验仪器的气密性检查，可以作为了解下： 上述两个图，用酒精灯微热圆底烧瓶。若插入水中导管末端产生气泡，停止加热， 导管中有一段水柱形成，说明装置不漏气。  用酒精灯微热圆底烧瓶。若导管末端产生气泡，停止加热，导管中有一段水柱形成，说明装置不漏气；  塞紧橡皮塞，向乙管中注入适量水，使乙管液面高于甲管液面， 静置片刻，若液面高度差保持不变，则装置气密性良好。 （六）玻璃仪器：洗干净的标准：内壁附着的水既不要成水滴也不成股留下。 上述各操作中没有介绍到的仪器做个补充： 1.细口瓶：装液体药品（内磨口），碱性液体用橡皮塞，酸性液体用玻璃塞。 2.广口瓶：装固体药品（内磨口），碱性液体用橡皮塞，酸性液体用玻璃塞。 3.集气瓶：收集、储存少量气体，（上磨口）。 4.玻璃棒：用于搅拌，引流，转移液体，常考的就是在粗盐提纯中，有几次用到玻璃棒：溶解、过滤、蒸发；还有在某个具体操作中，玻璃棒的作用。 5.多功能瓶的使用：  （1）用作洗气瓶  a.检验气体：检验CO2的是Ca（OH）2溶液； b.干燥气体：试剂一般是浓硫酸，注意浓硫酸不能干燥NH3等碱性气体。 c.吸收气体或除去气体中的杂质： ※对于SO2、CO2等气体，可以用NaOH溶液吸收（最好不用Ca（OH）2，因为Ca（OH）2微溶）。 ※对于混在CO2气体中的HCl气体，不可以使用NaO