中考物理力學总复习.pptVIP

力学总复习;一、质量和密度;一、质量和密度;3、请估计以下物体的质量; 请同学们根据对质量单位大小的 认识估计其他常见物体的质量;4、质量的测量;商店里使用的一种测量质量的工具;5、初中阶段我们都学过哪些物质的特性？;5、这些描述物质特性的物理量有什么共同特点？;6、密度的单位有哪些？你知道它们的换算关系吗？ ;二、力和运动;1 、怎样理解力的概念？; 2、力作用在物体上会产生哪些 效果？;力可以改变物体的运动状态; 3、力的三要素是什么？ ; 4、重力 ;（4）作用点:重心; 5、弹力 ;（3）弹簧的拉力和绳子的张力。; 5、摩擦力 ;（2）滑动摩擦力:;减小有害摩擦的方法:;（3）静摩擦力:;注意： （1）“相对运动”是指相对于接触面而言的运动;（二）运动; 2、怎样描述机械运动？ ;小资料：;（三）力和运动; 2、你知道牛顿第一定律的内容吗？ ; 3、学习了牛顿第一定律你知道力和运动的关系了吗？ ; 4、牛顿第一定律为什么又叫惯性定律？ ; 5、怎样理解“惯性”？ ; 6、怎样解决实际中的力和运动的问题？; （1）当一个物体同时受几个力作用时，我们可以用一个力代替这几个力，如果这一个力与那几个力在改变物体运动状态上是等效的，那么这个力就叫做这几个力的合力。; （2）当一个物体所受的几个力合力为零时，这个物体的运动状态与不受力时的运动状态相同。即处于静止状态或匀速直线运动状态。此时我们说这几个力是平衡力。; 8、你能根据物体的运动状态分析物体的受力情况？或根据物体的受力情况判断物体的运动状态吗？; 9、怎样区分平衡力和相互作用力？;三、压力和压强; 1、压力 ;水平面所受压力大小：;G总;物体受到向上的拉力但没被拉动 水平面所受压力大小：;物体受到向上的拉力但没被拉动 水平面所受压力大小：; 2、压强 ; 怎样减小或增大压强？;定性了解：;（3）液体的压强随深度的增加而增 大; 连通器：; 连通器的应用：; 4、大气压强 ;（3）大气压的单位;（4）大气压强的现象;;（5）大气压强的应用;（6）大气压随高度的增加而减小;（6）流体中，流速大的位置压强小;;5、有关压力??压强计算的小结 ;思路一：求液体对容器底的压力，先求压强，后求压力;S;S;S;思路二：柱形容器中的液体对容器底的压力，可把液体当固体,借鉴固体对水平面的压力;F压=N=G总;F压;h; 柱形容器容器底受的总压力; 非柱形容器容器底受的总压力;（4）容器底对桌面的压力;四、浮力; 1、浮力的概念 ; 大小：; （2）直接测量：; （3）浮力大小与什么因素有关？;;（4）根据物体状态受力分析判断 浮力大小：;物体的状态;; 2、漂浮条件的应用 ; （2）密度计：——测量液体密度; （3）比例关系：; 3、液面升降问题 ;（1）船中物问题;S;（2）冰熔化问题;液面上升h1〉h;（3）冰中物，冰熔化问题;S;4、浮力与压力、压强相结合问题 ;4、浮力与压力、压强相结合问题 ; 5、浮力计算题解题思路 ;五、简单机械、功和能; （一）简单机械 ; 1、杠杆 ; 提问：使杠杆如图位置平衡，如何操作最省力？ ;（2）杠杆的平衡条件;（3）杠杆的分类; 2、滑轮 ;（2）动滑轮;;; （二）功和功率 ;（4）机械功的含义：;“克服某力做功”是什么意思？; 2、功率 ; （三）功的原理 ;（1）对同一物理过程而言，有用功、额外功、总功具有同时性;（4）额外功：使用机械时，对人们没有用，但又不得不做的功;竖直使用滑轮组时：;自由提升物体时：;;从水中提升物体时：;水平使用滑轮组时：;找到哪个力做有用功，哪个力做总功;; （四）机械能 ; 1、怎样理解“物体具有能”？ ; 2、什么是动能？ ;; 3、什么是势能？ ;如何比较重力势能的大小？; 4 、什么是机械能？ ; 5、什么是能量的转化？ ;;六、受力分析专题; 1、怎样选取研究对象？ ; 2、作用点画哪儿？ ; 3、怎样做到受力分析不多力，不少力？ ; 4、典型例题 ; 例2：如图所示整个装置处于静止状态;;七、声现象;1、声的产生; 声音的传播需要介质，一切气体、液体、固体都可以传声，真空中不能传声。; 声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。;4、声音的特性;5、减弱噪声的途径