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2货币失衡与调整
货币失衡的界定与表现
通货膨胀
通货紧缩;货币失衡是相对于货币均衡而言的经济概念,通常定义为货币供应偏离货币需求的状态
货币均衡是经济均衡的一种反映,货币失衡也必然是经济失衡的一种反映:总量失衡和结构失衡
从央行的调控来说重视总量性失衡问题
货币失衡的表现:通货膨胀与通货紧缩
;通货膨胀内涵与度量
通货膨胀的成因
通货膨胀的影响
通货膨胀的治理;经济学者通常从通货膨胀的外在表现来对其下定义:一般价格水平的持续上涨
以各种价格指数来衡量;;凯恩斯主义的观点
货币学派和哈耶克的观点
瑞典学派的观点;凯恩斯的半通货膨胀理论
新剑桥学派的观点
新古典综合学派的观点;凯恩斯的半通货膨胀理论;新剑桥学派的观点;新古典综合学派的观点;需求拉动与成本推进-总供求模型分析;货币学派的观点;哈耶克的观点;瑞典学派的北欧模型;林德白克提出,主要研究全球通胀的成因以及通胀的国际传递
立足于国家间的联系来研究通胀成因,认为通胀取决于产品需求和劳动需求,劳动需求因素主要作用于国内物价,而产品需求因素对国内他国和国际市场价格,需求拉上和成本推动是相对所分析的范围来说的
全球通胀除了与产品市场和劳动市场的需求有关以外,还与各国资源利用状况、全球货币存量、预期等因素有关
;价格传递
国际市场价格上涨—国内市场价格上涨
部门传递
进口中间产品价格—采用进口品生产的部门的价格—不采用进口品生产的部门的价格
出口商品随世界市场价格上涨—出口部门利润工资上涨—非出口部门工资和成本上涨—非出口部门价格上涨
货币传递
国外货币、资产流入国内—国内货币量增加—物价上涨
预期传递;通胀成因总结;经济效应(产出效应)
强制储蓄效应
收入分配效应
财富再分配效应
社会经济危机效应
;促进论
促退论
中性论;凯恩斯强调在社会资源未充分利用之前,货币发行可以促进有效需求 就业、产量
新古典学派强调通胀通过促进储蓄投资实现经济增长
强制储蓄:政府收入上升 政府投资
增加社会储蓄:降低了工薪阶层收入,但增加雇主阶层的收入 储蓄和投资
通胀带来利润增加刺激私人投资;新剑桥学派认为通胀不利于国民经济的正常发展:
加大收入分配不均:是一种极不合理的收入再分配
打击生产:增加生产投资的风险(生产领域的不确定性),增加财产投机利润
带来外贸逆差:改变了进出口产品成本
哈耶克认为通胀给社会带来严重危害
破坏市场机制:价格信号失真从而降低效率
造成社会不稳定
货币学派认为通胀会造成滞胀:货币幻觉消失;供应学派认为通胀会导致供给不足,破坏社会供给产出能力。
名义收入上升、资本收益高估 纳税等级上移 工作投资积极性下降
实际收入下降、储蓄的实际收益下降 减低储蓄的意愿与能力、改变储蓄的配置 投资下降
价格利率的无常变化带来风险加大 投资下降
贸易逆差
;理性预期学派
合理预期将会使得工资与物价同时上升,所以不会带来收入的再分配而促进投资和产出,也不会使得价格信号失真,通货膨胀不会推动产出增长或损害产出的增长;通货膨胀部分剥夺了一部分社会经济部门的经济收入,使该部分经济收入在总的社会经济部门中实现转移,从而使整个社会的收入再一次进行了分配;又称资产结构调节效应
改变财富表现形式—各种资产的相对收益状况;是指政府为弥补财政赤字向中央银行借债透支,会直接或间接增大货币发行,引起通货膨胀,从而强制增加全社会的储蓄总量。由于货币贬值时,公众在名义收入不变的条件下,按原有模式进行消费和储蓄的实际额均减少,其差额部分就是强制储蓄的部分。
在社会存在闲置资源时,强制储蓄未必会造成通胀;严重通货膨胀时期往往会造成经济危机进而可能演化为政治危机
生产萎缩、收入下降、再分配矛盾
信用萎缩、投机盛行、银行挤兑;;货币超发是通胀的直接原因,所以采取稳定币值的货币政策是应对通胀的首选
稳定货币增长率
稳定汇率
制定通货膨胀目标范围
紧缩的财政政策:削减财政赤字,增加财政收入
其他配套政策:产业、工资、收入分配等;通货紧缩的内涵与度量
通货紧缩的成因
通货紧缩的影响
通货紧缩的治理;内涵:三种观点
一般物价水平的持续下跌
物价水平持续下降、货币供应量持续下降的过程
物价水平持续下降、货币供应量持续下降,经济增长率也持续下降
度量:各种价格指数;主要的通货紧缩理论:
凯恩斯的有效需求不足理论
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