4市研讨会发言稿淮安.pptVIP

江苏省清江中学;——2011届高三物理二轮复习的思考;引言;一.夯实基础，构建知识网络; 例2. 下列有关用油膜法估测分子的大小的实验中，正确的是 A．用滴管将事先配制好的酒精油酸溶液一滴一滴地滴人量筒中，记下 量筒内增加体积时的滴数 B．往浅盘倒满水，将事先配好的酒精油酸溶液滴在水面上一滴 C．将玻璃板放在浅盘上，用彩笔在玻璃板上面出薄膜的形状，并通过 坐标纸算出油膜的面积 D．用公式计算油膜的厚度，即油酸分子的直径大小;（2）抓纲务本，强调落实，细化集体备课；;a、倡导学生自主、追求课堂高效； b、编写系列学案、注重演练结合； c、精选专题练习、重视作业反馈； d、细化方法归类、讲究分层指导； e、紧盯两类人群、合力促成达标。 ;1.避免“直接告知”，引导“问题探究”； 2.避免“简单强调”；引导“过程质疑”； 3.避免“权威自居”；引导“自主讨论”。;（3）如何夯实基础知识？;a.防止轻视基础知识教学，人为拨高教学要求： 搞偏、怪、难；或课堂容量太大，搞填鸭式。;二.联系实际，提高应试能力;例：如图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直墙壁的夹角为α，悬绳对工人的拉力大小为F1 ，墙壁对工人的弹力大小为F2 则( ) A．F1=G/sin α B．F2=G tan α C．若缓慢减小悬绳的