第2框自觉维护正义.ppt

;1.知道维护正义要自觉遵守社会规则和程序，了解使自己成为有正义感的人的途径。 2.提高自己明辨是非的能力，敢于并善于同非正义行为做斗争，做一个有正义感的人。 3.树立以自觉遵守社会制度和规则为荣的意识，养成遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。;板块一：遵守社会规则和程序; 按时到校，不迟到，不早退，不旷课；上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解……这些都是中学生守则中的一些规则。在公路上行走要靠右行，红灯停，绿灯行，骑自行车不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物，驾驭员须系安全带，酒后禁止开车……这些都是交通法规的一些规则，扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严重损失的，处15日以下拘留、200元以下罚款或警告……这是治安管理处罚条例中的规定。国家机关工作人员滥用职权或者玩忽职守，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的，处3年以下有期徒刑或者拘役……这是我国刑法的有关规定。;设想一下，如果没有制度、规则和程序，社会生活将会怎样？我们应该怎么做？; 初三某班有一个直升本校的保送名额，按学校规定综合考评成绩在前两名的同学有资格参加面试。经过综合考评，排在前面两名的赵晓明和孙丽入围面试。面试的当天，两人惊奇地发现吴敏也出现在面试场上。面试的结果没有公开。最后，吴敏获得了这个保送名额，赵晓明和孙丽则名落孙山，大家对此议论纷纷。 讨论：保送为什么要通过综合考评来确定人选？ 吴敏得到保送名额会带来什么影响？; 赵晓明的态度会带来什么影响？ 如果孙丽没有得到她想要的结果，她的行为还有意义吗？这件事对你有怎样的启示?;驾校一点通365网 / 驾校一点通2016科目一 科目四驾驶员理论考试网 / 2016科目一考试 科目四考试;赵晓明的态度会带来什么影响？;板块二：做有正义感的人;富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。　　　　 ——孟子; 我们都希望生活在一个充满正义的社会中，而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。只有有正义感的人、正直的人越来越多，我们的社会才会更稳定、更和谐。;你知道哪些有正义感的人的事迹？说出来与同学们分享。;正义感是做人的优良品德; 公交车上 材料：新学期第一天，八年级学生小盼上学路上，在公交车上看到一个小偷在偷乘客的钱包，是出面制止还是置之不理，小盼陷入了左右两难的的困境。 ; 1.放学路上，两个社会青年拦住自己要50元钱。 2.在公交车上，有一青年乘车逃票。 3.一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。 4.个别同学在考试中作弊。 5.同桌经常迟到、早退。;怎样做一个有正义感的人？;2010年8月20日，有一小偷去李大妈家偷东西，被李大妈发现后，小偷冲出门去，李大妈赶紧追下去，下楼后小偷不小心摔成骨折，在众人喊打声中，李大妈力排众议,坚持将小偷送到医院。事后，小偷被感动，痛改前非。 思考：哪些人物的行为是正义的,哪些人物的行为是非正义的? 对于李大妈的行为,你有何想法?;1．德漠克里特说：“使人幸福的不是体力，也不是金钱， 而是正义和多才。”我们青少年要做一个有正义感的人， 以下做法不正确的是（ ） A．了解正义的基本要求 B．在日常生活中，遵守社会制度规则和程序 C．不惜一切代价与非正义行为作斗争 D．既要维护自己和他人的正义，也要维护集体的正义更 要维护国家、民族的正义;D;;学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？