新闻心理学模拟考试卷00657.docVIP

全国自考新闻心理学模拟试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项 中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未 选均无分。 1. “心理状态”这一概念的提出者是() A. H.Ⅱ.列维托夫 B. 彼得罗夫斯基 C. 施拉姆 D. 安德烈耶娃 答案：A 2. 新闻编辑心理学与新闻编辑学是() A. 从属的关系 B. 两个相同的学科 C. 没什么关系的 D. 两个不同的学科 答案：D 3. 新闻传播信息的主要手段是() A. 大众传播媒介 B. 人际传播媒介 C. 组织传播媒介 D. 群体传播媒介 答案：A 4. ()是一切心理活动的共同特性，是判断心理健康与否的一项有效指标。 A. 注意 B. 意志 C. 反应力 D. 情感 答案：A 5. 性格在一定程度上反映了一个人的() A. 世界观 B. 本质特征 C. 处世态度 D. 生活观念 答案：B 6. 记者在新闻写作时的内化是指体外物质性对象的()向智慧、意识方面进行转化的过程。 A. 心理特征 B. 心理意识 C. 外部形式 D. 内部形式 答案：C 7. 心理学中的“移情”，包括两种含义：第一是站在对方的角度考虑问题，第二是() A. 站在自己的角度考虑问题 B. 站在大众的角度考虑问题 C. 站在媒体的角度考虑问题 D. 把自己内心的情感移入到对方和对方一起感受 答案：D 8. 人们对于社会上人或事件的认知和判断往往受他们()的制约和影响。 A. 认知水平 B. 以往经验 C. 已有态度 D. 知识水平 答案：C 9. 受众对信息源的()色彩，可能会干扰他们对信息内容的接受。 A. 想象 B. 认知 C. 情绪情感 D. 理想 答案：C 10. 消息的写作更适于() A. 常规思维 B. 形象思维 C. 创造性思维 D. 理性思维 答案：D 11. 我国对新闻心理学的研究离“特有水平”还有相当大的差距，现在只能说还处于“特有水 平”的() A. 高级阶段 B. 中级阶段 C. 初级阶段 D. 发展阶段 答案：C 12. 提出场依存性和场独立性的认知方式的是() A. 威特金 B. 彼得罗夫斯基 C. 乔姆斯基 D. 德米特里耶娃 答案：A 13. 搞好新闻内容质量，是争取受众的() A. 基础 B. 前提 C. 起码条件 D. 基本方式 答案：C 14. 注意神经元的作用主要在于它们能对各种刺激物加以() A. 比较 B. 组合 C. 判断 D. 选择 答案：A 15. 记者在采访中能随机应变地从新闻事实的接触中找到独特的采访、写作、编辑的角度，体 现了新闻敏感的() A. 灵活性 B. 顿悟性 C. 创造性 D. 敏捷性 答案：A 16. 主动对外来信息进行加工的人叫() A. 倾向于场的人 B. 参照于场的人 C. 独立于场的人 D. 依存于场的人 答案：C 17. 记者凭着感觉器官——脑，真实地反映客观刺激物，是保证新闻报道()的前提。 A. 时效性 B. 真实性 C. 及时性 D. 趣味性 答案：B 18. 新闻的()构成了受众对新闻情有独钟的基础。 A. 特点 B. 性质 C. 真实 D. 时效 答案：A 19. 下列著作中，采用纵向线型模式的是() A. 《新闻心理学概论》刘京林著 B. 《浅议新闻心理学的学科构架》周庆元著 C. 《新闻心理学》张骏德、刘海贵合著 D. 《新闻传播心理学》朱万曙、吴怀东合著 答案：C 20. 在整个编辑工作中具有全局意识的举措是() A. 引导舆论 B. 策划 C. 整合 D. 重组 答案：B 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中 至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或 未选均无分。 1. 新闻工作者应该具备的素质有() A. 接受事实真相的宽容力 B. 亲临第一线的“脚力” C. 倚马可待的“笔力” D. 在截稿期限的压力下工作的气质 E. 能捕捉新闻的“眼力” 答案：A^B^C^D^E^ 2. 受众对新闻媒介的喜爱性，主要表现在() A. 受众喜爱栏目的风格和特色 B. 受众喜爱某些外型较好、素质较高的播音员和主持人 C. 受众喜爱某些媒体的知名记者 D. 受众喜爱某个新闻机构 E. 以上选项都正确 答案：A^B^C^ 3. 对于态度差异的研究包括以下内容() A. 差异的程度与受众态度改变的关系 B. 受众缓解态度差异的方法 C. 传播者对于受众缓解差异所起的作用 D. 受众对于传播者缓解差异所起的作用 E. 以上表述都正确 答案：A^B^C^ 4. 新闻传播者和新闻受众的心理活动的产生和内容源于客观世界，用列宁的话说，是客观事物