康巴什新区第二中学七年级数学 第五章 5.3 .2命题、定理、证明 课件 新.pptVIP

5.3.2 命题、定理、证明（第1课时）;重点：把命题改写成“如果……那么……”的形式, 能区分命题的题设和结论。　　　　　　 难点：找题设和结论不明显的命题的题设和结论.; 自主学习课本20--21页上方的内容解决下列问题： 1.什么是命题？试举几例。 2.命题由哪几部分组成？试举例说明。 3.数学命题常常可以写成什么形式？ 4.如何找命题的题设和结论？ 5.什么是真命题？什么是假命题？试举例说明。 6.如何判断一个命题是假命题？; 1、对顶角相等； 2、画一个角等于已知角； 3、两直线平行，同位角相等； 4、a、b两条直线平行吗？ 5、玫瑰花是动物； 6、若a2＝4，求a的值； ;1、如果两条平行线被第三条直线所截， 那么同旁内角互补。;例1、把下列命题写成“如果…，那么…”的形式：;(6)同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。;检测：;巩固