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文明风采,激扬职校生风采;1、级别高 ;全国第十届高等职业学校“文明风;征文类1.“中国梦我的梦”征文;征文类 200;征文类1.“中国梦我的梦”的征;征文类2.“创业之星”征文比赛;征文类3.“感恩的心”征文比赛;征文类3.“感恩的心”征文比赛;征文类4.“我身边的诚信”征文;设计类(1)目的:发挥德育课程;职业兴趣兴趣类型得分社会型6管;职业价值观;实践经验学生工作乐观,向上,幽;认知小结能力优势能力劣势善于与;无标题;环境分析家庭环境职业环境学校环;家庭环境分析家庭经济家庭关系家;社会环境分析大学生人数逐增国家;职业环境分析甜先苦后甜苦拼持搏;职业目标——高级技术管理人员解;Swot分析强势(streng;制定计划(2012年---20;2015年---2020年中 ;2016年---2020年长结;评估调整评估调整根本依据:是否;方式评估者评估内容评估标准自我;◆职业发展改进计划职业发展工作;设计类(2)内容要求:规划符合;摄影类“职业和生活中的美”摄影;摄影类 参赛作品以单幅照片形式;摄影类;摄影类;无标题;摄影类;Flash动漫类1.“荣与辱”;Flash动漫类 1.“荣与辱;Flash动漫类2.“生命·安;Flash动漫类 ;展示类“心绣未来”演讲比赛“职;展示类 1.“心绣未来”演讲;展示类 1.“心绣未来”演讲;展示类 2.“职业礼仪”表演;展示类 3.“中华才艺”演艺;展示类述三个展示类项目,时间均;奖励办法 我校师;关于征文比赛 ;关于职业生涯规划 ;关于摄影比赛 贴近主;无标题
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