10.2思想道德修养和科学文化修养胡.pptVIP

第十课 文化发展的中心环节;你困惑过吗？;“扶”还是“不扶”？？;这些现象之所以普遍存在，其原因是什么？; ① 老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,我该怎么办? ② 别人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐? ③ 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成了100元,多找了钱该不该还回去? ④ 2位民警为抢救违规穿越铁路遇险的人而不幸牺牲,被救者却逃之夭夭。;一、直面生活中的思想道德冲突; 重要途径：就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。;二、在科学文化的陶冶中升华;区别; 根据调查：分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝???人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。;制造病毒事件说明什么问题？;（1）科学文化修养能促进思想道德修养。 有助于人们自觉树立正确思想道德观念，增强辨别是非能力，作出理性行为选择，养成良好的行为习惯。 （2）思想道德修养能促进科学文化修养。 有助于人们加强学习自觉性，掌握更多科学文化知识，提高科学文化修