江苏省江浦高级中学物理几何光学竞赛辅导.docVIP

PAGE  江苏省江浦高级中学物理竞赛辅导（几何光学） 一．知识结构 １．折射率 相对折射率：光从1媒质进入2媒质。＝n2/n1 绝对折射率：任何媒质相对于真空的折射率。 ２．发生全反射的临界角： ３．成像公式 若u为物距，v为像距，而f为焦距，则有： 放大率： （线放大率）（面放大率） 说明：（1）上述公式适用范围：球面镜，薄透镜。（2）适用条件：近轴光线；镜的两侧光学媒质相同。 （3）符号规定：“实正、虚负”的原则。V及f均为实(像、焦距)正虚(像、焦距)负. （4）焦距|：球面镜的焦距f等于球面半径R的一半。且凹透镜的焦距为正值，凸透镜的焦距为负值。 ４．透镜成像的作图法：（1）、跟主轴平行的光线，折射后通过焦点，（2）、通过焦点的光线、折射后跟主轴平行；（3）、通过光心的光线，经过透镜后方向不变。在发光点发出的许多光线中，只要利用上述三条中的两条，就可以用作图的方法求出像点的位置。 凸透镜成像作图法： 1、u2f时：2、2f﹥u﹥f时：3、u﹤f时： 二．典型例题 例１．一物体经焦距为24厘米的凸透镜成一个放大率为1.5的实像。求物到透镜的距离。 解：由题给数据根据透镜成像和放大率公式可得　　　　1/u＋1/v＋1/f＝1/24　　　①　　　　　m＝v/u　　　　　　　　　 　　　　解之得　u＝40(厘米)　 　③例２． 用一个放大镜观察细小的物体，若物体距镜2cm远时，将看到一个放大3倍的像，求此放大镜的焦距是多少？ 解：由于像与物在放大镜的同一侧。因此，是一个虚像，v为负值。 例３．某人透过焦距为10cm、直径为4.ocm的薄凸透镜观看方格纸，每个方格的边长均为0.30cm，它使透镜的主轴与方格纸垂直，透镜与纸面相距10cm，眼睛位于透镜主轴上离透镜5.ocm处，问他至多能看到同一行上几个完整的方格？ 解：把“人眼通过透镜能看到方格纸”这句生活语言，转化成物理语言应为“从方格纸射出的光线，经过透镜折射后能进入人眼”。根据光路可逆原理，我们再把“从方格纸射出的光线，经过透镜折射后，能进入人眼”转化成“从人眼所在处的点光源发出的光线，经过透镜折射后，能在方格??上形成亮斑”，亮斑的大小取决于透镜的大小、像距、屏的位置，如图13－17所示，其中像距可由透镜成像公式求得，即： 由图中的几何关系可得，亮斑的直径为： 进而可求得亮斑的直径上的完整方格数为： 也就是说，人眼透过透镜至多能看到同一行的方格数为26。 例４． 高9cm的物体在凸透镜前某一位置时，在屏上得到高3cm的像。将此物向透镜移近50cm时，则得放大率是3的正像。求此凸透镜的焦距？ 解：由透镜成像公式 第一次成像为实像 第二次成像为虚像 例５．把一个点光源放在焦距为f的凸透镜的焦点上，在透镜的另一侧2倍焦距处放一个垂直于主轴的光屏，在光屏上看到一个半径为R的光亮的圆。现保持透镜和光屏不动，而在主轴上移位置上？ 解：因为处在焦点的点光源发出的光线，经透镜折射后平行于主轴。所 像前(图13－15)，或者会聚成像后形成的(图13-16)，所以，由图13-15的几何关系可知 v=4f，再由透镜成像公式可求得： 例６．如图所示，L为薄凸透镜，点光源S位于L的主光轴上，它到L的距离为36cm；M为一与主光轴垂直的挡光圆板，其圆心在主光轴上，它到L的距离为12cm；P为光屏，到L的距离为30cm。现看到P上有一与挡光板同样大小的圆形暗区ab。求透镜的焦距。 解：光屏上的暗区是由于挡光圆板挡住部分光线而 形成的。因而从点光源S经挡光圆板边缘（譬如图中的c点）射到透镜上H点的光线ScH，经透镜折射后，出射光线应经过暗区的边缘的某点。这点可以是暗区的边缘点a，也可以是暗区的另一边缘点b。也就是说符合要求的像点有两点：S1、S2。 先求与像点S1相应的焦距f1。 设r表示圆板与暗区的半径，以u表示物距，v1表示 像距，/r=u/(u-l1) ①　　　　　/r=v1/(v1-l2) ② 由成像公式，得 1/u+1/v1=1/f1 　　　　　　解①、②、③式得　 f1=25.7cm ④ 再求与像点S2相应的焦距f2，以v2表示像距，/r=v2/(l2-v2) ⑤ 由成像公式，得 1/u+1/v2=1/f2 ⑥解①、⑤、⑥式得f2=12cm ⑦ 例７． 有一个焦距为36厘米的凸透镜,在主轴上垂直放置一支蜡烛，得到一个放大率为4的虚像。?如果想得到放大率为4的实像，蜡烛应向哪个方向移动?移动多少? 解：:先求蜡烛的原位置 由放大率公式　　　　　　　　　　　　　得 v1＝-4u1　　　　　　　　　　　 ?????　　? ① 　　　　　　由透镜成像公式　??