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高三作文： 阅读下面的材料，根据要求作文 （水月寺里） 徒弟：师父，你说到底有没有外星人？ 延参法师：你把狗看好了，费那个心干什么？ 要求：选好角度，明确立意，自选文体 （诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。 HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1u=/9/view-5064265.htmp=baiduc=newsn=10t=tpclicked3_hcqcprk=д??k0=д??k1=?????k2=???k3=???k4=???k5=???????sid=5051e25aae981d7ach=0tu=u1847666jk=13ed4f828c2ab292cf=29fv=11stid=9urlid=0luki=3seller_id=1di=128写作指导 　　这是一道紧扣HYPERLINK /cpro/ui/uijs.php?rs=1u=/9/view-5064265.htmp=baiduc=newsn=10t=tpclicked3_hcqcprk=???????k0=???????k1=??????k2=???k3=????k4=??????k5=д??sid=5051e25aae981d7ach=0tu=u1847666jk=13ed4f828c2ab292cf=29fv=11stid=9urlid=0luki=8seller_id=1di=128素质教育“学会学习，学会做事，学会生活，学会做人”的题目，老和尚的一句断喝引导学生思考：什么事该做，什么事能做；先做好必须做的事，再做想做的事。 　　但是，“安分守己”并不意味着抹杀一切“非分之想”，要正确处理分外之事与分内之责。贝克登所说“成功和能力的关系少，和热心的关系大”确有道理，小和尚对外星人的热心与好奇，谁也不能断言它没有转化成生产力的那一天。所以，人要具备“一心一意”的毅力，也莫失“三心二意”的活力。  一、审题 1、人物简单，通过二人的对话来表现内涵。 2、把握两人的对话的关键点，找到两人对话的结合点，思考两人的话 从结合点出发是同向的还是反向的。 角度：徒弟 延参法师 关键点： 有没有外星人 费那个心干什么 结合点：（关心什么） 关心离现实较远的虚 关注身边该做的事 无缥缈的东西 脚踏实地 二、立意（两个方向） 肯定：活在未来、仰望星空、 活在当下、踏踏实实做 人无远虑，必有近忧 好手边事、实干兴邦 否定：不求实际、不着边际、 目光短浅、缺乏想象、 好高骛远 缺乏远大的目标与追求 切合题意立意参考：做好身边事、脚踏实地胜于不着边际、从细微 处过生活、生活的意义在于把握现在、仰头望 天先要脚下看地等等。 三、立意比较 1、一般思维：肯定法师的做法。 一般材料作文的立意重心，往 往是落在结句上的，从这一点来说，肯定法师要稳妥得多。 2、逆向思维：批评法师，肯定徒弟。 胜在立意较新。 优秀作文题目 《为探索点盏灯》 《做好眼前事，莫好高骛远》 《拒绝同质化》 《先做该做的事，再做想做的事》 《成功需要脚踏实地》 《做好手上的事》 《不要打碎想象的世界》 《小小好奇，大大世界》 《人生在于思考》 《冲破思维定势》 《保持好奇的心态》 《费点心，便省点心》 《我可以被拒绝，梦不能》《活在当下》 做好自己的事 1、做好自己做的事，一曰心境。我们的 心要纯净，心无杂念，做事，一心一意， 全神投入。 2、做好自己的事，二曰行动，即善始善终。 3、做好自己的事，三曰自我突破，即在 脚踏实地的同时，敢于创新，提高自我 的能力。 活在当下 活在当下，是对美好人生虔诚热爱的最好 诠释。（如尼克· 胡哲） 2、活在当下，是对美好人生积极进取的人生 态度。（如史铁生） 3、活在当下，是对美好人生认真负责的人生 境界。（如最美教师周玉兰、最美司机吴 斌） 四、范文 幻想秋天不如植树春日 人生百岁，七十稀少。更除十年孩 童小。又十年昏老。都来五十载，一 般被、睡魔分了。那二十五载之中， 宁无些个烦恼。仔细思量……人生似、 露垂芳草。 ——王观《红芍药》 （引入宋词做题记，让人眼前一亮） 正如这首宋词中所歌，人生苦短。如果只是坐在屋中幻想秋天果 子的甜美，那么到了秋天还是只能 空抱一腔失落，所以，不如现在动 手去做，在春天植下一株碧桃，在 夏日收获满树繁华，秋天的果实就 触手可及了。 不要活在等待与幻想中，现在 就去做好手边能做的事情。（中心论点） 佛学高僧圣严法师这样说：并非 不回忆过去，预计未来，而是专注于 过程，一个过程只干好一件事情。回 忆就专心回忆，展望就专心展望，念 经就专心念经，劳动就专心劳动，吃 饭就专心吃饭，食不语。故而僧家在 种