第一节人体对外界环境的感知1课时.docVIP

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  • 2017-04-19 发布于河南
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第一节人体对外界环境的感知1课时

《第一节 人体对外界环境的感知》导学案 学习目标 1、描述眼球结构及各主要组成部分的功能。 2、概述视觉形成的过程。 3、说出近视的成因,日常生活中养成好的用眼习惯。 学习重难点 视觉的形成过程。 教具 多媒体 学习过程 导入 在我们从外界获得的信息中,大多是来自哪个器官? 自主学习 自学课本80-82页,完成下列习题: 1、人们把身体内不同部位中感受外界刺激的结构成为 。 有的简单,有的带有附属结构,通常称它们为 。 2、人的视网膜上含有许多对光线敏感的细胞,能感受 的刺激。 3.外界物体反射来的光线 → 角膜 → → (发生折射)→玻璃体→ (形成物像) →视觉神经 →大脑(产生视觉)。 4、人从黑暗的地方走到光明的地方瞳孔的大小会由 变 。 5、眼球的基本结构和功能 合作探究 探究一:人眼的“白眼珠”和“黑眼珠”分别是指什么结构? 探究一:视觉形成的过程。 我们看到的物体是如何成像的? 探究三:中午和傍晚的猫,眼睛内主要是什么结构发生了变化?上面两幅图哪个是在中午,哪个在傍晚? 探究四 1、为什么近视的同学看到的东西总是模糊的? 2、近视眼应如何矫正?如何预防? 3、远视是如何形成的?可以怎样矫

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