新时期高校思想政治工作的实效性分析.docVIP

PAGE  PAGE 5 新时期高校思想政治工作的实效性分析 　　摘 要：加强学生思想政治教育是当前高校的主要任务，其关系到学生的综合素质，与学生的全面发展有着密切的联系。然而，当前高校思想政治工作的开展还会受到一些因素的影响，因此，探讨新时期高校思想政治工作的实效性具有重要意义。本文主要阐述了高校思想政治工作实效性的重要意义，分析了影响高校思想政治工作实效性的因素，探讨了提高新时期高校思想政治工作实效性的策略。 　　关键词：高校；校思想政治；实效性；分析 　　随着教育改革的不断深入，明确指出注重学生的思想政治的培养，提升学生的思想品质，树立正确的人生观、价值观与世界观，为学生全面发展奠定基础。因此高校应重视学生思想政治工作的实现性，要采取有效的措施，培养出一批优秀的高素质人才。本文就对新时期高校思想政治工作的实效性进行分析。 　　一、提高高校思想政治工作实效性的重要性 　　1.高校的根本任务是育人。思想政治教育是高校教育目标的核心内容，其关系教学的整体质量水平。对促进学生德智体美的全面发展有着很大帮助，是高校培养优秀人才的主要方向。新时期大学生肩负的任务十分繁重，培养学生良好的三观最为重要，引导学生发奋学习，直接关系到学生未来的发展，关系到社会主义现代化目标的实现。 　　2.时代带来的挑战。21世纪是以知识为载体的时代，对高校教学有着一定的压力，在当前激烈的社会竞争中，高校思想政治教育工作发挥重要作用。学生不仅需要具备良好的专业知识，而且还要提升的综合素养，培养出一批优秀的综合型人才，让学生更好的适应社会的发展。因此，提高高校思想政治工作的实践性具有重要意义。其有助于培养学生的创新精神与学习能力，为学生的全面发展奠定良好的基础。 　　二、影响高校思想政治工作实效性的因素 　　1.不够重视思想政治工作。当前高校思想政治工作的开展还会受到一些因素的影响，其中最突出的问题就是不够重视思想政治工作，没有认识到思想政治工作的重要性，导致影响思想政治工作的开展。有的高校只注重专业知识的讲授，忽视学生的综合素质的培养，从而导致思想政治工作的实践性无法落实到位，对思想政治工作的顺利开展带来一定的阻碍。 　　2.思想政治教师的素质过低。从当前高校思想政治工作的现状来看，高校思想政治工作人员缺乏相关的知识，有的是辅导员或管理员代替的，在讲解思想政治知识中缺乏专业的知识，难以补充与完善思想政治内容，导致影响思想政治教育的质量。而且在思想政治工作中，教师将大量时间花在党的路线方针政策等理论性知识上，没有涉及到学生自身的综合素养的内容，导致思想政治教育的实际作用无法发挥出来。另外，有的高校的思想政治教师有限，一个教师带领好几个班级，教师的工作压力十分繁重，这样就导致教学质量无法提升。因此，提高思想政治教师的水平关系到思想政治教育的实践性。 　　3.学生自身的个性差异。高校思想政治教育还会受到学生自身的影响，由于学生之间存在一定的差异，其中包括性格方面、家庭环境以及爱好等，加大了思想政治工作的难度。有的学生功力主义思想比较严重，不够关系国家方面的内容；有的学生缺乏良好的思想认识水平，自身分析问题、解决问题能力还有待提升；还有的学生由于在社会中沾染了不良的习惯。另外，有的学生是独生子女，交际能力较低，缺乏法制观念等，极大的影响了思想政治工作的开展。 　　三、提高新时期高校思想政治工作实效性的策略 　　1.加强理论知识的讲授。习近平同志指出，要做高校思想政治工作，注重政治素质、业务能力、纪律作风等方面的改善，将思想政治建设放在首要位置。在高校思想政治工作中，要注重思想政治教育的知识讲授，其中包括马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论，并设立相关的教学中心，为落实思想政治教育奠定基础。另外，高校还可以组织思想政治相关的学习班，对学生进行思想政治教育培训，提升学生的综合素养。理论教育是思想政治教育的主要部分，要改革传统的叫徐方法，采用多样化的教学方式，调动学生的积极性，使学生主动参与教学中，促进师生之间的互动，使学生树立正确的人生观、价值观与世界观，让学生适应社会的发展需求。 　　2.更新思想教育的观念。习近平同志强调，高校要成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。这就说明：做好高校思想政治工作，要牢固树立和增强政治意识，更新思想教育的观念。因此，在教学过程中，要渗透相关的知识，将智育、体育等内容引入其中，使学生的德智体美得到全面发展。其次高校要加强制度建设，建立相关的规章制度，并将其落实到位，从而使思想政治教育工作落到实处，提高思想政治工作的质量。 　　3.提高教师的综合素养。教师的自身的素质关系到思想政治教育的质量，要想实现思想政治工作的实践性，提高教师的综合素质十分重要，这就需要教师提升自身的理论功底，为学生树立