民族躍动.pptVIP

民 族 躍 動;一 拉丁美洲的獨立;獨立背景 受到美國獨立與法國大革命的鼓勵，歐洲列強的海外殖民地紛紛利用歐洲內部動亂的機會，爭取獨立自主。 獨立經過 法國殖民地──海地最早提出自由及平等的要求，成功的建立共和政府。;西班牙殖民地 背景：西班牙在拉丁美洲的殖民地人民呼應法國大革命的主張，希望擺脫殖民統治，玻利瓦等人開始鼓吹獨立運動。 經過：利用拿破崙推翻西班牙王室的機會，於1808年宣布不效忠拿破崙所立的國王，形同獨立。 鎮壓：1815年的維也納會議決議恢復西班牙王室的統治，王室派軍鎮壓拉丁美洲的獨立行動，引發長時期的衝突。;國際支持：英、美趁機擴張勢力，為確保其利益，乃一起反對西班牙的鎮壓行動。美國總統門羅並主張：「美洲事務由美洲人處理，歐洲強權不應干涉」。 獨立：在英、美兩國的鼓勵下，美洲的西班牙殖民地如墨西??、委內瑞拉等紛紛宣布獨立。;葡萄牙殖民地 葡萄牙的殖民地立葡萄牙王儲為帝，以較和平的方式，建立巴西新政府。 結果 拉丁美洲各國雖獲得獨立，但彼此並未齊心協力。 1826年，玻利瓦號召各地新政府開會，希望能建立「南美合眾國」，但因為各方對政府組成的意見不一而無法實現。;日耳曼統一背景 日耳曼民族在十世紀以後出現一個鬆散的國家組織，統治者經選舉產生，經教宗加冕後稱為「神聖羅馬帝國皇帝」。因為沒有中央集權的政府，封建諸侯各自為政。 十五世紀以後，奧地利主導神聖羅馬帝國的政治。 十七世紀以後，位於日耳曼北方的勃蘭登堡勢力逐漸興起。 十八世紀初，勃蘭登堡改稱普魯士王國，開始與奧地利爭奪日耳曼地區的主導權。;日耳曼統一經過 領導統一：普魯士王國。 經過 當拿破崙軍隊橫掃歐洲時，日耳曼各地的民族情緒受外侮的刺激而逐漸高漲。 維也納會議之後，各地諸侯共同成立「德意志邦聯」及「關稅同盟」，希望能規範政治及經濟事務。;1820年以後，學生及知識分子開始積極要求制定憲法，建立統一的民族國家。 1848年，各地諸侯在法蘭克福集會商討統一，因普、奧兩強對統一的形式缺乏共識，會議沒有結果。 普魯士決定自行發動統一工作，在「鐵血宰相」俾斯麥領導下，於1866年發動普奧戰爭，強迫奧地利退出日耳曼事務。 普魯士與其鄰邦成立「北德同盟」，號召各地諸侯組成聯軍，共同對抗長期阻撓德意志地區統一的法國。 統一與建國：1871年打敗法國，成立「德意志帝國」。;義大利統一背景 義大利是地中海航運的重要據點，商業發達，經濟相當繁榮，但與日耳曼一樣諸國林立，容易招致外侮。 十五世紀以後，法國、西班牙等國不斷侵略，所以義大利的有志之士一直呼籲統一建國，但始終缺乏領導力量。;義大利統一經過 領導統一：薩丁尼亞王國。 經過 十九世紀中葉，民族主義的風潮也在義大利激起很大的回應。 馬志尼等人鼓吹「青年義大利」運動，以筆、舌喚起義大利人的愛國心，號召並組織義大利群眾建立軍隊。;薩丁尼亞王國首相加富爾善用歐洲的外交情勢，提升薩丁尼亞的國際地位，透過外交技巧，爭取英、法支持。 薩丁尼亞在外交上獲得英、法的支持後，透過幾次國際戰爭收回許多土地。 建國與統一：1861年建立義大利王國。1870年定都羅馬，完成統一。;背景 日本原由天皇統治，九世紀以後，封建制度逐漸發展，諸侯侵奪皇室權力。 十二世紀起，由幕府將軍主導政治，控制天皇，把持國政。 十七世紀，江戶幕府實施「鎖國」政策，僅容許有限的對外貿易及交流，在東西交通未開的時期，日本國內還能維持相當程度的安定。;十九世紀中期，美國派遣艦隊橫渡太平洋，希望與日本通商，遭到江戶幕府拒絕，艦隊司令培理下令炮轟，迫使日本簽訂不平等條約。除了開港通商外，美國還享有領事裁判及協定關稅等特權，其他國家紛紛效法。;經過 外力入侵激起日本民族意識，引發對幕府大加撻伐的輿論，幕府將軍被迫還政天皇。 1868年，明治天皇親政，廢除封建領主特權，建立中央集權政府，並派員前往歐美學習新知，以達成「富國強兵」的目標，稱為「明治維新」。;主要內容 頒布憲法，設立國會，集軍政大權於天皇。 實行軍國民教育。 全國人民不再有貴賤之分。 發展工商業和交通。 實行徵兵制，建立新式海、陸軍。 結果 經過幾十年的努力，日本除了實施君主立憲體制外，也建立起新式工業及強大軍隊，逐漸成為強權。;定義 帝國主義是指一個國家或一個強權用文化、經濟或政治的力量壓迫其他國家或地區，甚至占領土地，建立殖民地。 舊帝國主義 背景 在交通未發達的時代，帝國主義者侵略的對象以周邊國家為主。 十六世紀以後，歐洲國家開始到歐洲以外地區經商，並利用優勢的火器進行掠奪。;國家 西班牙、葡萄牙、荷蘭人到拉丁美洲、亞洲甚至到臺灣。 英、法兩國到北美洲從事帝國主義活動，對當地文化、信仰及語言都造成嚴重影響。 影響 殖民者帶進許多新的疾病及動植物，造成當地人口急遽減少，生態受到嚴重影響。 帝國主義者又從非