四川省成都市2016届高中毕业班第二次诊断性检测文综历史试题 Word版含解析.doc

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四川省成都市2016届高中毕业班第二次诊断性检测文综历史试题 Word版含解析

四川省成都市2016届高中毕业班第二次诊断性检测 文综历史试题 2016.3.29 一、选择题 24.某学者指出,理想主义和功利主义在他的思想中是并存的,并得到了统一;他在各学派中是最讲功利的,但他倡导的功利并非一己之私利,而是天下之公利。这里的“他”应是(  ) A.孟子 B.庄子 C.韩非子 D.墨子 【考点】春秋战国时期的百家争鸣——墨子思想主张(兼爱) 【解析】孟子主张仁政和先义后利,与材料意思不符,故A项错误;庄子主张逍遥无为,与材料意思不符,故B项错误;韩非子主张加强君主集权和法治,与材料意思不符,故C项错误;墨子思想的主旨是“兼相爱,交相利”,与材料“理想主义和功利主义在他的思想中是并存的,并得到了统一”和“他在各学派中是最讲功利的,但他倡导的功利并非一己之私利,而是天下之公利”意思相符,故D项正确。 【答案】D 25.汉武帝“独尊儒术”之后,“公卿大夫士吏斌斌多文学之士”;但资料显示,直到东汉前期,选官中仍然有“俗吏繁炽,儒生寡少”、“儒者寂于空室,文吏哗于朝堂”的情况。据此可以推知,汉朝的选官(  ) A.体现以德取仕的鲜明意向 B.更重行政能力和工作经验 C.纯用文吏而儒生仅为点缀 D.纯用儒生而文吏仅为陪衬 【考点】汉到元政治制度的演变——汉代选官制度 【解析】材料信息无法体现以德取仕的鲜明意向,故A项错误;据材料“直到东汉前期,选官中仍然有‘俗吏繁炽,儒生寡少’、‘儒者寂于空室,文吏哗于朝堂’的情况”可知更重行政能力和工作经验,故B项正确;材料信息说明文吏比儒生选拔的更多,并非纯用文吏而儒生仅为点缀,故C项错误;材料并未体现纯用儒生而文吏仅为陪衬,故D项错误。 【答案】B 26.在南朝皇权伸张时,策试成为君主选官用人常用之制;北朝进行了比南朝更为隆重的策试,北朝后期,还出现了被举荐者因策试未过而落选的情形,士人自由投考的情形也较南朝更多。这反映出(  ) A.南朝的制度已落后于北朝 B.科举制度的正式确立 C.北朝的制度进化更显生机 D.门阀世族势力???强化 27.北宋时期,四川有个文人献诗成都知府说:“把断剑门烧栈道,西川别是一乾坤。”成都知府赶紧上报朝廷。宋仁宗批复说:“老秀才要官耳,不足治也。给他个小官。”作为个案,它可以佐证当时(  ) A.地方割据的隐患严重 B.儒家信仰得以重建 C.君主集权程度逊于前代 D.政治风气较为开明 【考点】汉到元政治制度的演变——北宋时期政治风气 【解析】据材料“成都知府赶紧上报朝廷”可知并非地方割据,故A项错误;材料信息无法体现儒家信仰得以重建,故B项错误;材料不能说明君主集权程度逊于前代,故C项错误;据材料文人献诗、知府上报、皇帝批复,由此可知政治风气较为开明,故D项正确。 【答案】D 28.某学者在评价洋务派时指出,他们存在这样一种误解:如果一个人同时读《孟子》和一本西方机械手册,那么《孟子》的意义对他和他的古代前辈是完全一样的。可见,该学者认为洋务派(  ) A.狭隘理解了西学的范畴 B.未能突破“夷夏之防”的传统心态 C.否定了儒家思想的正统地位 D.低估了西学对“中体”的冲击作用 【考点】中体西用思想 【解析】材料信息无法体现狭隘理解西学的范畴,故A项错误;材料信息不能说明未能突破“夷夏之防”的传统心态,故B项错误;据材料“那么《孟子》的意义对他和他的古代前辈是完全一样的”可知认可儒学地位并非否定了儒家思想的正统地位,故C项错误;据材料“如果一个人同时读《孟子》和一本西方机械手册,那么《孟子》的意义对他和他的古代前辈是完全一样的”可知洋务派低估了西学对“中体”的冲击作用,故D项正确。 【答案】D 29.国民党曾制定《商民运动决议案》,称:“大多数旧式商会,不独不参加革命,且为反革命”、“本党号召全国商民打倒一切旧商会,引导全国商民以有组织的、平民的团结,重新组织可以代表大多数商民利益之商民协会。”该决议案最有可能制定于(  ) A.南京临时政府统治时期 B.国民革命时期 C.南京国民政府统治前期 D.抗日战争时期 【考点】新民主主义革命——国民革命 【解析】南京临时政府统治时期,鼓励发展工商业,与材料信息不符,故A项错误;据材料“大多数旧式商会,不独不参加革命,且为反革命”和“本党号召全国商民打倒一 切旧商会,引导全国商民以有组织的、平民

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