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我们的地球; 活 动 背 景;一、活动背景?? 地球是生命的摇篮，从遥远的太空看，蔚蓝色的地 球是那么美丽，那么神秘…古往今来，她沥尽沧桑，孕 育了万物，养育了无数的儿女。地球是我们赖以生存的 唯一家园。她的表面布满了广袤的平原、巍峨的群山， 茂密的森林，蔚蓝的海洋，奔腾的河流；她的内部蕴藏 着丰富的煤炭、石油、天然气等各种矿藏。但是由于人 口增长速度过快，人类只是一味地向自然索取，使得环 境逐渐恶化，资源越来越少，地球生态系统遭到严重破 坏。地球母亲的现状已经不容乐观，甚至成为影响人类 生存的大问题。所以，我们每个人都应该关心地球爱护 环境，做地球村合格的公民。;?二、设计思路 ? 本次活动，以《我们的地球》为活动 课题，联系人类生产、生活实际和社会 实践活动，指导学生对地???母亲及其现 状的认识和了解。采用查资料、小探究、 小调查等活动形式，掌握一些有关地球 的知识，了解地球的现状，做到怎样保 护好地球母亲。;?三、活动目标 1、知识与能力：让学生关注并了解有关地球 的知识，访问时要掌握交谈技巧，有礼貌地倾 听被访者谈话并注意做好记录。 2、过程与方法：在班级主要以小组活动为主，在家庭或社会访问以本人、小组为单位。 通过查阅法、研究法、调查访问法、实践法等开展各项活动。? 3、情感态度与价值观：通过对有关地球知识的了解和地球现状的认识，让学生懂得地球是 生命的摇篮，地球是我们的家园，我们每个人 都应该关心、保护地球，爱护环境。做地球村合格的小公民。; 四、活动重点和难点?重点： 1、通过查阅资料了解有关地球知识。 2、进行调查、访问和实地考察，了解地 球的现状，增强关心地球、爱护环境的 意识和责任感。难点： 1、查阅、摘抄有关地球的资料后，进行 归类汇集整理。 2、调查访问和实地考察并写出调查报告。 ;五：活动主要内容;六：主要方法 ;七、活动安排;;返 回;返 回;返 回;评价活动片段;地球对于我们是伟大的、 是无私的， 但她也需要我们的共同呵护！ 谢谢！