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ian整式运算复习初中数学课件
整 式 的 运 算
;知识结构框架图; 1、单项式除以单项式
2、多项式除以单项式;1、同底数的幂相乘;2、幂的乘方;3、积的乘方;4、同底数的幂相除;练习：计算;;5、单项式乘以单项式;6、单项式乘以多项式;2、计算下图中阴影部分的面积;8、平方差公式;9、完全平方公式;练习：1、判断下列式子是否正确，
并说明理由。;2、计算下列式。;3、简答下列各题：;（二）整式的除法;练习：计算下列各题。; 再 见;思维拓广;中考链接;探究拓展;兴趣乐园; 用四个全等的矩形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形，已知大正方形的面积是144，小正方形的面积是4，若用x，y表示矩形的长和宽(x＞y)，则下列关系式中不正确的是（ ） ;;1. 19982-1998·3994+19972；
2. (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1
3. 已知 x+y=10, xy=24,则x2+y2的值是;计算：;;;小诊所;小诊所;快速判断以下各题是否正确。;;中考??接;中考链接;思维拓广;计算图中绿色阴影部分的面积. 当E在AD上运动时，阴影部分的面积有什么变化？
;游戏时间;兴趣乐园;a;（3）如果像这样再修一条小路，你能计算绿化带的面积吗？;验证公式;a; 在一次数学兴趣活动中，同学们做了一个找朋友的游戏，游戏规定：所持算式相等的两个人是朋友，有五个同学A，B，C，D，E所持纸牌前面分别写有五个算式：5a×7b， 5c×7d，5×7，(a-1)(d-1),(b-1)(c-1)主持人宣布A，B，C两两是朋友，请大家猜一猜D，E是否是朋友。;
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