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- 约1.22千字
- 约 19页
- 2017-04-22 发布于山西
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ian朱自清荷塘月色课件
;荷塘月色;二、文章线索;三、整 体 感 知;脉络:每篇文章都有几处回应文眼的地方, 形成思想感情的脉络。阅读散文时,找 到文眼,理清感情脉络,才能真正把握 文章主旨。 ; 作者“这几天心里”为什么“颇不宁静”? 这句话在文中有何作用? ; 从哪些语句中,还可以捕捉到萦绕于作者内心的思绪? ; (3)这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。 ;四、分析思想感情; 八、课外知识;3.峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流。(唐·李白《峨嵋山月歌》)
这是作者早年写故乡夜景的有名诗句。高山秋月,月影江流,描绘出一幅优美的清江山月图。暗点秋夜行船,空灵入妙。; 5.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(唐·李白《静夜思》)
6.露从今夜白,月是故乡明。(唐·杜甫《月夜忆舍弟》)
今夜白:诗作于白露节夜晚。前句写见露白而叹自然时序的变迁,后句见月明而思故乡之月更明。通过心理幻觉,表现对故乡的怀念。在战乱中见露见月,更增其忆舍弟之念。
; 7.淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。(唐·刘禹锡《石头城》)
淮水:秦淮河。女墙:城上的矮墙。通过对明月的描写,引发了对历史的回忆。江山依旧,人事已非,只有明月多情,穿过女墙仍旧照着这古老荒凉的故都,抚今思昔,怎不伤感!
; 9.明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。 (宋·晏殊《蝶恋花》)
谙:熟悉,懂得。离别苦:一作“离恨苦”。到晓:因为思忆离人一夜无眠。朱户:红色的门窗。借月抒情,寄托离别的愁思。
; 写“荷花”的诗句; 3.菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也,莲,花之君子者也。 (宋·周敦颐《爱莲说》)
作者给予菊花、牡丹、莲花这三种花不同的美称,以此比喻三种不同品格的人。但以菊和牡丹衬莲,重点在莲。 ; 5.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(宋·杨万里《小池》)
才:刚。尖尖角:露出水面的荷叶尖。写泉池风光。这两句比喻人们对新生事物的发现后的惊奇和喜爱。
; 7.荷花人暮犹愁热,低面深藏碧伞中。(宋·杨万里《暮热游荷花池上》)
碧伞:比喻荷叶。描写酷热的傍晚,观察荷花怕热的动态,体物甚微。
;【西洲曲】
忆梅下西洲,折梅寄江北。单衫杏子红,双鬓鸦雏色。
西洲在何处?西桨桥头渡。日暮伯劳飞,风吹乌臼树。
树下即门前,门中露翠钿。开门郎不至,出门采红莲。
采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。
置莲怀袖中,莲心彻底红。忆郎郎不至,仰首望飞鸿。
鸿飞满西洲,望郎上青楼。楼高望不见,尽日栏杆头。
栏杆十二曲,垂手明如玉。卷帘天自高,海水摇空绿。
海水梦悠悠,君愁我亦愁。南风知我意,吹梦到西洲。
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