ian第四单元课题1 爱护水资源(人教版九年级上).pptVIP

课题1 爱护水资源;1.了解地球上水的存在和分布情况；知道人类可直接利用的淡水资源极其有限。 2.了解地球上及我国的水资源状况；知道水资源短缺已成为一个全球性的问题。 3.了解水污染的原因、危害及其防治措施。;一、水资源概况;可利用的只约占其 中的30.4％。;1.地球上的海水如此丰富，这些海水能被我们直接利用吗？;可利用淡水资源==1.07×1016 m3; 淡水资源严重缺乏地区;部分国家的人均水量;自然原因;二、爱护水资源;1.节约用水;国家节水标志 由水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施 标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水 人人动手节约每一滴水。; 农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。;工业生产设备; 在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施？;;爱护水资源