ian角的概念课件.pptVIP

角的概念的推广;§1.1 任意角;1.在初中角是如何定义的？;定义2：平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形叫做角。;2.角是如何度量的?; 思考: 生活中的角是不是都在范围[00 ,3600 ]内 ; 这些例子所提到的角不仅不在范围[00 ,3600 ] 中，而且方向不同，有必要将角的概念推广到任意角，想想用什么办法才能推广到任意角？ ; 逆时针;说明：;x;坐标轴上的角：;巩固练习：; 4. 下列命题：①一个角的终边在第几限，就说这个角是第几象限的角； ②1400°的角是第四象限的角； ③-300°的角与160°的角的终边相同 ④相等的角的终边一定相同； ⑤终边相同的角一定相等.其中正确命题的 序号是 . ; 5.在坐标平面内作出下列各角： 30°，390°，-330°; 它们是第 象限的角， 可以统一表示为 . ;3900;与α终??相同的角的一般形式为; （５）终边相同的角不一定相等，但相等的角终边一定相同，终边相同的角有无数多个，它们相差360°的整数倍;例1、在0到360度范围内，找出与下列各角终边相同的角，并判断它是哪个象限的角？;（2）640°=360°+280°