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- 2017-04-20 发布于北京
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移动互联网时代下教育建设的创新研究
近年来,快速发展的互联网在很大程度上改变了人们的生活与学习方式,作为其用户主力军的学生群体更是受到了极大的影响,他们的思维和行为模式都发生了改变,这就使当今的学生不再满足于传统的教学模式。因此,在教学模式中将互联网进行合理应用,已经成为当前教育教学改革发展的新趋势。而由王晨和刘男所编著的《互联网教育:移动互联网时代的教育大变革》一书详细介绍了在移动互联网环境下教育的大变革,书中对于移动互联网时代下教育建设问题有着深入的讨论和研究,此书自出版以来,受到了众多老师的推荐与好评。
《互联网教育:移动互联网时代的教育大变革》一书和其他此类书籍相比,具有众多优势。首先,书中提到移动互联网的快速发展和相关智能设备的普及给学生群体带来了极大的影响,学生的行为和思维模式都发生了根本改变,这给传统教学模式带来了巨大的挑战,“教师一直讲,学生被动听”的“填鸭式”教学模式已经不能满足当今学生的发展需求。与此同时,对于教学模式改革而言,移动互联网的发展是一个良好的契机,利用移动互联网可以实现更加先进、灵活的教育教学方法和手段,可以最大限度地拓展教与学的时间和空间。书中也表示:努力研究如何将移动互联网应用到教学模式的改革中去,对于提升课堂内外的学习效率和真正实现学生为主、教师为辅、教学形式灵活、教学内容可定制的新型教学
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