2.6《捕蝶者》同步测试(粤教版选修《中国现代散文选读》).docVIP

2.6《捕蝶者》同步测试(粤教版选修《中国现代散文选读》).doc

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语文·选修4/中国现代散文选读(粤教版) 融入自然 品读生命 6 捕 蝶 者 eq \o(\s\up7(fú),\s\do5(芣))  eq \o(\s\up7(yǐ),\s\do5(苡)) 采采①芣苡②,eq \o(\s\up7(bó),\s\do5(薄))言③采之。采采芣苡,薄言有④之。 采采芣苡,薄言eq \o(\s\up7(duō),\s\do5(掇⑤))之。采采芣苡,薄言eq \o(\s\up7(luō),\s\do5(捋⑥))之。 采采芣苡,薄言eq \o(\s\up7(jié),\s\do5(袺⑦))之。采采芣苡,薄言eq \o(\s\up7(xié),\s\do5(襭⑧))之。 注释:①采采:同“彩彩”;繁茂、鲜艳。 ②芣苡:植物名,即车前子,种子和全草入药。(“芣苡”古时本字是“不以”。“不以”也是今字“胚胎”的本字。“芣苡”即是“胚胎”。见《闻一多全集》) ③薄言:都是语气助词,这里含有劝勉的语气。 ④有:采取,指已采起来。 ⑤掇:拾取。 ⑥捋:顺着枝条把车前子抹下。 ⑦袺:提起衣襟兜东西。 ⑧襭:翻转衣襟插于腰带以兜东西。 译文:繁茂鲜艳的芣苡,采呀采呀采起来。繁茂鲜艳的芣苡,采呀采呀采得来。 繁茂鲜艳的芣苡,一片一片摘下来。繁茂鲜艳的芣苡,一把一把捋下来。 繁茂鲜艳的芣苡,提起表襟兜起来。繁茂鲜艳的芣苡,掖起衣襟兜回来。 赏析:“芣苡”(又作芣苢)即车前草,这是当时人们采车前草时所唱的歌谣。表达了“生虽是艰难的事情,却总有许多快乐在这艰难之中”。 一、基础练习 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(  ) A.赝品/梦魇   滂沱/磅礴   调和/调控 B.贡品/供品 贬谪/嫡系 忖度/度量 C.蹩脚/别扭 怆然/创伤 拒载/刊载 D.触目/贬黜 沏茶/堆砌 复辟/开辟 解析:C项,bié/biè,chuànɡ/chuānɡ,zài/zǎi;A项, yàn/yǎn,pānɡ/pánɡ,tiáo;B项,gònɡ,zhé/dí,duó/dù;D项,chù,qī/qì,bì/pì。 答案:C 2.下列加点的词语中,运用不正确的一项是(  ) 这家曾在1993年被《纽约时报》评为世界十大餐厅之一的名店,是今天硕果仅存的不接受预约定位的名店,上自达官贵人(哪怕是总统),下至贩夫走卒,要吃小笼包,都得一视同仁,乖乖排队,这也是台湾民主发展至今天,人人平等的一个写照。                    A.硕果仅存 B.定位 C.贩夫走卒 D.写照 解析:A项,硕果仅存:唯一留存下来的大果子。比喻经变迁、淘汰,留存下来的稀少而可贵的人或事物。B项,定位:用仪器等对物体所在的位置进行测量;亦指经测量后确定的位置。应为“订位”。C项,贩夫走卒:旧指小贩和差役;泛指旧社会里地位低下者。D项,写照:真实面目。 答案:B 3.下列句子中,没有语病的一项是(  ) A.莫言的作品综合性强,要把它翻译为外文,就要求译者要熟知中国历史文化、风俗民情,必须具有相当的翻译水平才能胜任。 B.新世纪以来,我国的考研人数和录取率持续增加,2012年的考研报名人数已经达到165.6万,比2011年净增14.5万,再创历史新高。 C.管理混乱、制度缺失、监管不到位,这些因素造成了现在的快递乱象,一旦快递公司和消费者发生纠纷,他们不是百般推诿,就是投诉无门。 D.尽管现在乡村与城市的差异很大,但它们的文化同出一个源头,因此,古村落保护与城市化发展有相通之处,在文化上都有不能舍弃的“根”的情结。 解析:A项“要求译者要熟知中国历史文化、风俗民情,必须具有相当的翻译水平才能胜任”句式杂糅;B项搭配不当,“人数”可以用“增加”,而“录取率”应是“提高”或“升高”;C项不合逻辑,“投诉无门”的主语应该是“消费者”。 答案:D 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  ) 发源于新石器时代早期而绵延至今的“玉文化”是中国文化有别于世界其他文明的显著特点。____________,____________。______________。____________,____________。______________。 ①玉在丧葬方面的特殊作用也使玉具有了神秘的宗教意义 ②取材于自然,琢磨于宫苑的玉制品被视为身份地位的象征 ③更是中国人的伟大创造 ④因此,玉是东方精神的物化体现,是中国文化传统精髓的物质根基 ⑤把玉的自然品质作为“君子”应具有的德行而加以崇尚歌颂 ⑥成为维系社会统治秩序所谓“礼制”的重要构成部分 A.①③⑤②⑥④ B.②⑥①⑤③④ C.①⑥②③⑤④ D.②⑥①③④⑤ 解析:本文段主要介绍中国“玉文化”的特点。根据语意,第②句和第⑥句讲“玉”因

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