【聚焦中考】（浙江地区）2017中考科学总复习 第一部分 考点聚焦 第12讲 浮力课件.pptVIP

科学;1．定义：浸在______(或______)里的物体受到液体(或气体)________的______，这个力叫做浮力。 2．方向：__________。 3．施力物体：_____________。 4．单位：________。 5．产生原因：物体上下表面受到液体(或气体)的_________。;【例1】　如图所示的四种情景中没有受到浮力的是(　 　);【分析】　浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)竖直向上的托力叫做浮力。太空中没有空气，所以在太空中运行的“天宫一号”不受到浮力。;1．如图所示的圆柱体浸没在液体中，它的侧面所受的各个方向上的压力相互______，其下表面受到液体向上的压力F1_____(选填“＞”“＜”或“＝”)其上表面受到液体向下的压力F2，这就是浸在液体中的物体受到浮力的原因，所以浮力的大小可表示为F浮＝_______，浮力的方向为_________。;1．内容：浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体__________受到的重力。 2．表达式：__________________。由公式可知，浮力的大小决定于___________和_________________，与物体的密度、物体的体积、液体的体积无直接关系。 3．适用范围：浮力的计算公式也适用于______。;【例2】　小华用如图甲装置进行“探究影响浮力大小的因素”实验，A是实心圆柱体，根据数据作出的弹簧测力计示数F与物体浸入水中的深度h的关系图像如图乙所示，从图乙可知(g取10 N/kg)(　 　) A．物体受到的重力为2 N B．当物体浸没在水中时受到的浮力为2 N C．该物体的密度为1.0×103 kg/m3 D．浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比;【例3】　(2016，泸州)探究“影响浮力大小的因素”时，小红做了如图所示的实验。请你根据她的实验探究，回答下列问题： (1)比较图B和C可知，物体受到的浮力大小与排开液体的______有关； (2)比较图C和E可知，物体受到的浮力大小与液体的______有关；;(3)比较图C和_____可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关； (4)图E中物体受到浮力大小为_____N； (5)比较图C和E可知，水对杯底部的压强______(选填“大于”“小于”或“等于”)酒精对杯底部的压强。 【分析】　在探究浮力大小与什么因素有关时，应找出不变的量和变化的量，研究浮力与变化量间的关系，这种关系叫做控制变量法。图E中物体受到的浮力可用称重法来求得，即F浮＝G－F＝4.0 N－3.2 N＝0.8 N；图C和E中，杯中液体的深度相同，因为ρ水＞ρ酒精，根据p＝ρ液gh可知，所以水对杯底部的压强大于酒精对杯底部的压强。;2．(2016，张家界)两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉。比较松手时两者所受的浮力 (　 　) A．木块受的浮力大　　　 B．石块受的浮力大 C．两者受的浮力一样大 D．条件不足，无法比较;3．(2016，衡阳)同样重的实心铜块和实心铁块，都浸没在煤油中，这时____(选填“铜”或“铁”)块受到浮力大；同样重的实心铜块和实心铁块，铜块浸没在煤油中，铁块浸没在水中，这时____(选填“铜”或“铁”)块受到浮力大。 【解析】因为铜的密度大于铁的密度，且实心铜块和实心铁块的质量相等，所以由V＝m/ρ可知，铁块的体积较大。铜块和铁块都浸没在煤油中时，因为物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由F浮＝ρ液gV排可知，铁块排开煤油的体积较大，受到的浮力较大；铜块浸没在煤油中，铁块浸没在水中，因为水的密度大于煤油的密度，且铜块排开煤油的体积小于铁块排开水的体积，所以，由F浮＝ρ液gV排可知，铁块受到的浮力较大;1．物体的浮沉条件 (1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受______和______。 (2)物体的浮沉条件 ①当F浮G物(或ρ液ρ物)时，物体______。 在物体未露出液面以前，由于排开液体的体积没有变化，所以受到的浮力不变。当物体露出液面处于静止状态时，物体______，此时F浮____G物。 ②当F浮＝G物(或ρ液＝ρ物)时，物体______。 ③当F浮G物(或ρ液ρ物)时，物体______。;2．物体浮沉条件的应用 (1)密度计：根据漂浮时__________的原理制成。密度计在各种液体中受到的浮力相等。 (2)轮船：采用“______”的办法增大浮力。把密度大于水的钢铁制成空心的轮船，使它排开水的体积增大，从而增大浮力，使它能够浮在水面上。 (3)潜水艇：靠____________达到上浮和下沉的目的。 (4)热气球：使气球内的气体体积变化(即排开空气的体积)而改变浮力大小，从而达到气球上升和下降的目的