第9章第2节用样本估计总体.pptVIP

用样本估计总体;4．会用样本的频率分布估计总体分布，会用样 本的基本数字特征估计总体的基本数字特征，理解用样本估计总体的思想． 5．会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的 思想解决一些简单的实际问题．;[理 要 点] 一、作频率分布直方图的步骤 1．求极差(即一组数据中 与 的差)．;二、频率分布折线图和总体密度曲线 1．频率分布折线图：连接频率分布直方图中各小长方形 上端的 ，就得频率分布折线图． ;三、样本的数字特征;数字特征;四、茎叶图 茎叶图的优点是可以保留原始数据，而且可以随时记录，方便记录与表示． ;[究 疑 点] 1．在频率分布直方图中，中位数、众数与平均数如何确定？;1．一个容量为32的样本，已知某组样本的频率为0.375， 则该组样本的频数为 (　　) A．4　　　　　　　　　　　　B．8 C．12 D．16;2．在育才中学举行的电脑知识竞赛中，将九年级两个班参 赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组，绘制如图所示的频率分布直方图．已知图中从左到右的第一、三、四、五小组的频率分别是0.30,0.15，0.10，0.05.则第二小组的小长方形的高为 (　　) ;A．0.04 B．0.40 C．10 D．0.025 ;答案：A ;3．某大学对1 000名学生的自主招生水平测试成绩进行统 计，得到样本频率分布直方图如图所示，现规定不低于70分为合格，则合格的人数是________．;答案： 600 ;4．(2010·安徽高考)某市2010年4月1日～4月30日对空气污 染指数的监测数据如下(主要污染物为可吸入颗粒物)： 61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45.;(1)完成频率分布表； (2)作出频率分布直方图； (3)根据国家标准，污染指数在0～50之间时，空气质量为优；在51～100之间时，为良；在101～150之间时，为轻微污染；在151～200之间时，为轻度污染． 请你依据所给数据和上述标准，对该市的空气质量给出一个简短评价．;解：(1)频率分布表：　　　　(2)频率分布直方图：;本题条件不变，由频率分布表与频率分布直方图能否判断本月对空气污染指数的监测的数据众数和中位数落在哪个小组内？;[题组自测] 1．若某校高一年级8个班参加 合唱比赛的得分如茎叶图所 示，则这组数据的中位数和 平均数分别是 (　　) A．91.5和91.5　　　 B．91.5和92 C．91和91.5 D．92和92;答案：A;2．如图是2010年全国电视舞蹈大赛上，七位评委为某民 族舞蹈打出的分数的茎叶图，去掉一个最高分和一个 最低分后，所剩数据的平均数和方差分别为 (　　) ? ? A．84,4.84 B．84,1.6 C．85,1.6 D．85,4 ;答案：C;3．(2009·广东高考)随机抽取某中学甲、乙两班各10名同 学，测量他们的身高(单位：cm)，获得身高数据的茎 叶图如下图． ;(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高； (2)计算甲班的样本方差； (3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173 cm的同学，求身高为176 cm的同学被抽中的概率． ; [归纳领悟] 1．茎叶图的优点： (1)能够保留原始数据． (2)展示数据的分布情况． 2．适用的原则： 样本数据较少时，效果较好，样本数据较多时，枝叶会很长不方便记录，此方法不实用.;答案：D;2．甲、乙两人比赛射击，两人所得的平均环数相同，其 中甲所得环数的方差为5，乙所得环数如下：5,6,9,10, 5，那么这两人中成绩较稳定的是________．;答案：乙;答案：B;一、把脉考情 从近两年的高考试题来看，频率分布直方图、茎叶图、平均数、方差是高考的热点，各种题型都有，属中档题． 解答题的考查常常和概率知识相结合，着重考查学生应用知识解决问题的能力，预测2012年仍为命题的热点．;二、考题诊断 1．(2010·山东高考)在某项体育比赛中，七位裁判为一选手 打出的分数如下： 90　89　90　95　93　94　93 去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均值和方差分别为 (　　) A．92,2　　　　　　　　　　B．92,2.8 C．93,2 D．93,2.8;答案：B ;2．(2010·福建高考)将容量为n的