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PAGE  PAGE 5 装 订 线 班级 11会展经济与管理2班 姓名 黄梦怡 学号 11250809215 - 广 东 商 学 院 答 题 纸(格式二) 课程 科学技术史   20 12 -20 13 学年第 1学期 成绩  评阅人 评语:  ========================================== 海洋科学与社会 摘要: 科学技术史是跨越科学与历史两大领域的交叉学科。作为其下一个分支中的科目,海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律,以及与开发利用海洋有关的知识体系。它的研究 HYPERLINK /view/2387.htm \t _blank 对象是占地球表面71%的海洋,包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的 HYPERLINK /view/4579.htm \t _blank 生物、海底沉积和海底 HYPERLINK /view/66110.htm \t _blank 岩石圈,以及海面上的大气边界层和河口 HYPERLINK /view/115337.htm \t _blank 海岸带。因此,海洋科学是 HYPERLINK /view/104692.htm \t _blank 地球科学的重要组成部分,它与 HYPERLINK /view/15707.htm \t _blank 物理学、 HYPERLINK /view/2507.htm \t _blank 化学、 HYPERLINK /view/7868.htm \t _blank 生物学、地质学以及 HYPERLINK /view/90119.htm \t _blank 大气科学、 HYPERLINK /view/909381.htm \t _blank 水文科学等密切相关。那么海洋科学研究所得的成果到底给社会带来怎样的影响?海洋科学这一门学科对于社会发展有着怎样的作用?人类又该如何运用这些成果?这些问题都不得不让人重视起来。 关键词: 海洋科学、经济、政治、文化 海洋科学由于其研究对象的广泛,导致其研究领域十分广泛,其主要领域包括对与海洋中的物理、化学、生物和地质 HYPERLINK /view/460072.htm \t _blank 过程的基础研究,和面向海洋 HYPERLINK /view/3821589.htm \t _blank 资源开发利用以及海上军事活动等的应用研究。无论如何,海洋科学的研究一定离不开两个字——海洋。 海洋,是地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域。人类将其划分为五个主要大洋: HYPERLINK /view/1955.htm \t _blank 太平洋、 HYPERLINK /view/16056.htm \t _blank 大西洋和印度洋、 HYPERLINK /view/23238.htm \t _blank 北冰洋、 HYPERLINK /view/912398.htm \t _blank 南冰洋,大部分以陆地和海底地形线为界。早在史前人类就已经在海洋上旅行,从海洋中捕鱼,以海洋为生,对海洋进行探索。在航空发展之前,航海是人类跨大陆运输和旅行的主要方式。对深海海底的探索一直到20世纪中才真正开始。目前为止,人类已探索的海底只有5%,还有95%的海底是未知的。但是这5%给人类带来的影响已是巨大无比①。姑且将人类研究海洋所得的成果及其影响从经济、政治、文化着三个方面来看。 在经济的角度上来说,海洋科学研究的成果一直在为人类GDP的发展做贡献。人们经过对海水的温差、洋流的分布和流动、海洋中蕴藏的矿产等等的研究,顺应自然的规律,趋利避害,在GDP上创造了可观的成绩。 在利用海水温差方面,海洋温差发电是个极好的例子。海洋温差发电主要采用开式和闭式两种循环系统。在开式循环中,表层温海水在闪蒸蒸发器中由于闪蒸而产生蒸汽,蒸汽进入汽轮机做功后流入凝汽器,由来自海洋深层的冷海水将其冷却。在闭式循环中,来自海洋表层的温海水先在热交换器内将热量传给丙烷、氨等低沸点工质,使之蒸发,产生的蒸汽推动汽轮机做功后再由冷海水冷却。较多的并且能熟练运用这种系统的国家,是目前在海洋能开发利用方面十分活跃的日

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