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议论文的文体知识[资料]

议论文的文体知识;议论文的三要素;把 握 论 点;把 握 论 据;把 握 论 证方法;常用的论证方法;常用的论证方法;3、比喻论证 即通过形象的比喻来论证论点的方法。; 4、对比论证 拿正反两方面的对立的事例或道理进行对比,在对比中证明论点的方法。;  在如何称象这个问题上,人们想到的只是称,因为自古以来,称小物用小称,称大物用大称,已经是人人皆知的常理,而今没有足以称大象的大称,因而无法计算。这时习惯思维的处理结果。曹冲则不然,他利用船的吃水深浅,用石头代替象化整为零,终于称出了象的体重。同样,在有儿童落入水中之时,其他儿童想到的,是怎样从水缸上面将落水者救出,这是一种习惯思维。司马光救人成功,正是由于他突破了这一点,从而出现了破缸救人的壮举。;议论文论证的方式;驳论的方法; 魏巍的《驳“实惠”论》一文:   “有一些人说:‘学雷锋,不实惠。’实惠与否,要看对谁说。雷锋在风雨之夜送人母子回家,就使这个劳动妇女和她的孩子得到实惠。他在车站上乐呵呵地为大家扫地,就使来往的旅客得到实惠。他把节省下的钱捐给了公社,就使这个公社得到实惠。这些,怎么能说不实惠呢?”   ????? ;议论文的写作指导;一、选材立意能力 1、准确把握题意。 2、思想健康,感情真实,力求有新意。 3、能根据要求选择恰当的材料,内容具体,中心明确。 二、结构布局能力 4、结构完整、严谨。 5、层次分明,条理清晰。 三、语言表达能力 6、语言文字规范,文面整洁。 7、能综合运用多种表达方式。 8、表述通顺、连贯、得体,力求有文采。 ;一篇作文的形成过程:;议论文写作的一般结构;议论文写作提纲的构思: 一、确定题目。标题不应太长。标题要鲜明醒目,最好不要用“××××给我的启示”或“读了×××××的感想”等标题。 二、确定论点以及怎样引出论点。论点明确,最好在第一自然段就提出来。 三、围绕论点确定几个论据。是理论论据,还是事实论据。 四、确定论据之间的连接方式。使读者更能清楚地看清文章的论证脉络,条理清楚。排比式,正反式。 五、确定从哪方面来联系实际或解决问题。 六、确定结论,即如何收尾。要有结论。结论应具体,最好有可操作性。 ;王夫之说:“意犹帅也。”;论点;要多层次、多侧面、多角度看问题。;1、中心立意法。即根据所给材料的中心,联系实际,提出自己的观点和主张,这些观点和主张是对原材料中心的具体化,是对原材料中心进一步阐发和深入论证。; 看材料一《滥竽充数》,根据上面的方法,考虑可如何立意?;论据必须围绕中心论点。; 论据是议论文中的三大要素之一,选择论据要求:; 论据是议论文中的三大要素之一,选择论据要求:; 论据是议论文中的三大要素之一,选择论据要求:; 所谓真实,是指论据确是客观存在的,能反映客观事物的本来面貌。; 所谓典型材料,是指那些最有特征、最有代表性,能有力地揭示事物的本质,能集中地表现论点的材料。; 魏巍说:“用最能代表一般的典型例子,来说明本质的东西,给人的印象是会清楚明白的,也会是突出的。”;新颖; 从中考阅卷看,论据的新颖性、说服力的强弱,已成为作文得分高低的一个重要因素。; 有的材料因其新而未必众所周知,固然有其独特的吸引力,而有些新材料虽广为人知但人们很少用于对某些观点的论证,同样也有很高的论证价值。由此可知,写作时如能“新生事物为我用”,一定会增强文章的魅力。; 有些材料,从它诞生的时代看,未必属于新材料,但是由于人们知之不多或用之不多,因而也具有相当的吸引力。;旧酒也要新瓶装;作文题;围绕中心论点选取恰当的论证材料;围绕中心论点选取恰当的论证材料;围绕中心论点选取恰当的论证材料;围绕中心论点选取恰当的论证材料;怎样使各论据能有条理地串连起来?;怎样使各论据能有条理地串连起来?;论证结构;例如(并列式);崇高的理想;学生优秀习作欣赏;  贝多芬就是这样的人,他的一生多灾多难:情人抛弃了他,疾病死缠着他,最终甚至于失去了音乐家最宝贵的听觉。可他却说:“我要扼住命运的咽喉。”在这种顽强精神的支撑下,他创作出了许多如《命运交响曲》一样的经典乐曲。   坦然是一种勇气,一种坚持到底的勇气。鲁迅说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄命,用百倍的勇气来应付一切的不幸。” 面对失败或挫折,不要灰心,因为上帝在这里关上了门,就会在别处打开了窗。   爱迪生仅为电灯所做的实验就达十二万多次,如果他一遇到失败就缺乏勇气,也许我们人类至今还处于黑暗之中。;  坦然更是一种平淡中的自信。泰戈尔说过:“天空没有留下我的痕迹,但

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