七年级数学上册 3.3 一元一次方程的解法课时作业2 (新版)湘教版.docVIP

七年级数学上册 3.3 一元一次方程的解法课时作业2 (新版)湘教版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级数学上册 3.3 一元一次方程的解法课时作业2 (新版)湘教版

PAGE  3.3 一元一次方程的解法课时作业 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.下列解方程去分母正确的是(  ) A.由x3-1=1-x2,得2x-1=3-3x B.由x-22-3x-24=-1,得2(x-2)-3x-2=-4 C.由y+12=y3-3y-16-y,得3y+3=2y-3y+1-6y D.由4y5-1=y+43,得12y-1=5y+20 2.某图书有一道解方程的题:1+□x3+3=x,□处在印刷时被油墨盖住了,查后面的答案知这个方程的解是x=-5,那么□处应该是数字(  ) A.7     B.5   C.2   D.-2 3.我们来定义一种新运算:a bc d=ad-bc.例如2 34 5=2×5-3×4=-2;再如x 21 3=3x-2,按照这种定义,对于=,x的值是(  ) A.-32 B.-12 C.32 D.12 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.如果a2b13(2m+1)与-12a2b13(m+3)是同类项,则m=    . 5.某同学在解方程2x-13=x+a3-1去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而解得方程的解为x=2,则a的值为    . 6.有一系列方程:第1个方程是x+x2=3,解为x=2;第2个方程是x2+x3=5,解为x=6;第3个方程是x3+x4=7,解为x=12;……根据规律,第10个方程是   ,其解为    . 三、解答题(共26分) 7.(8分)解方程: (1)1.5x-10.5-x0.6=2;(2)3x+12-2=3x-210-2x+35. 8.(8分)在解方程3(x+1)-13(x-1)=2(x-1)-12(x+1)时,我们可以将(x+1)、(x-1)各看成一个整体进行移项、合并,得到72(x+1)=73(x-1),再约分、去分母得3(x+1)=2(x-1),进而求解得x=-5,这种方法叫整体求解法.请用这种方法解方程: 5(2x+3)-34(x-2)=2(x-2)-12(2x+3). 【拓展延伸】 9.(10分)规定新运算符号的运算过程为,ab=13a-14b.解方程2(2x)=1x. 答案解析 1.【解析】选C.A.不含分母的项漏乘各分母的最小公倍数6,错误; B.3x-24的分子作为一个整体去分母后没有加上括号,错误; C.正确; D.不含分母的项漏乘各分母的最小公倍数15,错误. 2.【解析】选B.把x=-5代入1+□x3+3=x, 得:1-5□3+3=-5, 解这个方程得:□=5. 3.【解析】选A.根据运算的规则:=可化简为:2(x2-1)-2x=(x-1)-(-4)×12,化简可得-2x=3,即x=-32. 4.【解析】由同类项的定义可知,13(2m+1)=13(m+3),解这个方程得:m=2. 答案:2 5.【解析】x=2实际是方程2x-1=x+a-1的解, 代入得2×2-1=2+a-1,所以a=2. 答案:2 6.【解析】观察给出的方程,第10个方程是 x10+x11=21,其解为x=10×11=110. 答案:x10+x11=21 x=110 7.【解析】(1)原方程变形为3x-2-53x=2, 去分母,得9x-6-5x=6, 移项及合并同类项,???4x=12,两边都除以4,得x=3. (2)去分母,得5(3x+1)-20=(3x-2)-2(2x+3), 去括号,得15x+5-20=3x-2-4x-6, 移项,得15x-3x+4x=-2-6-5+20, 合并同类项,得16x=7,两边都除以16,得x=716. 8.【解析】移项、合并同类项得112(2x+3)=114(x-2), 约分、去分母,得2(2x+3)=x-2, 去括号,得4x+6=x-2, 移项、合并同类项,得3x=-8,两边都除以3,得x=-83. 9.【解析】因为2x=23-14x, 所以2(2x)=23-14(23-14x), 又1x=13-14x, 因此原方程可化为:23-14(23-14x)=13-14x, 去括号,得:23-16+116x=13-14x, 移项,得116x+14x=13-23+16, 合并同类项,得516x=-16, 方程两边都除以516,得x=-815.

您可能关注的文档

文档评论(0)

ranfand + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档