五年级数学上册用字母表示数测试题.doc

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五年级数学上册用字母表示数测试题

第八单元用字母表示数测试题 2014.1 学习本单元知识应该掌握的基本概念: 1、化简形如“ax±bx”的式子,形如“ax±bx”的含有字母的式子,可以运用乘法分配律进行化简。 2、用字母表示数和数量关系: (1)用s表示路程,v表示速度,t表示时间, 那么,s=v×t ;v=s÷t ;t=s÷v (2)用a表示单价;b表示数量;c表示总价。 表示求总价的公式是:( c=a×b ); 表示求单价的公式是:( a=c÷b ); 表示求数量的公式是:( b=c÷a )。 (3)用a表示工作效率,t表示工作时间,c表示工作总量。 表示求工作总量的公式是:( c=a×t ) 表示求工作时间的公式是:(t=c÷a ) 表示求工作效率的公式是:(a=c÷t ) 3、用字母表示平面图形公式: (1)长方形: 周长=(长+宽)×2 C长=(a+b)×2 面积=长×宽 S长=a ×b (2)正方形: 周长=边长×4 C正=a×4=4a 面积=边长×边长 S正=a×a 或S正= a 2 (3)平行四边形面积公式:S平=a×h=ah (4)三角形面积公式: S三=a×h÷2=ah÷2 (5)梯形面积公式: S梯=(a+b)×h÷2=(a+b)h÷2 (6)a 2 读作“a的平方”,表示a×a。如果a与1相乘,就可以写成a。 第一部分:基础知识与技能训练: 1、填空: (1)15个a相加的和是( )。 (2) =( ) (3)a2=a·a, 那么a3=( ) (4) 22a=( ) (5)服装厂有布280米,用去X米,还剩( )米。 (6)x+x+x+x+x可以简写成( ),x×x可以简写成( )。 (7)织布厂王阿姨每天工作8小时,每天能织布a米,她平均每小时织布( )米,她一周(按工作5天算)能织布( )米。 (8)汽车上原有50人,到某站下车x人,又上来y人,现在车上有( )人。 (9)一个长方形相邻两条边的长分别是a厘米和b厘米,这个长方形的周长是( ),面积是( )。 (10)一个数除以m,商7余8,这个数是( )。 (11)用三根小棒(每根小棒都是整厘米数)围一个三角形,已知的两根小棒中,短的一根是a厘米,长的一根是b厘米,那么第三根小棒最长是( )厘米,最短??( )厘米。 2、计算下面各题: 3x+5x= 10y-9y= 15a+10a= 8b+2b= 1×a= y+4y= 15b-14b= 15x-x= 6a-a= y×y= 3、省略乘号,写出下面各式: a×x= x×x= 5×x= x×3= y×8= x×2= y×b= 4×b×5= 5x×2= 1×a= 4、 判断: ( )(1) a ×4可以写成a 4。 ( )(2)(b+a)×7就是7(b+a)。 ( )(3) b+2可以写成2 b。 ( )(4)5xy就是5(x+y)。 ( )(5)b ×b 就是2 b 。 ( )(6)2a=a 。 ( )(7)a >a (a≠0) 。 ( )(8)a-b-c=a-(b+c) 。 ( )(9)ab+cb=(a+c)b 。 ( ) (10) ab+a=a(b+1) 。 ( )(11)(a+b)÷c=a+b÷c (c≠0) ( )(12) a÷b÷c=a÷(b÷c) (b、c≠0) ( )(13)a÷(bc)=a÷b÷c (b、c≠0) ( )(14)ac÷(bc)=a÷b (b 、c≠0) 5、摆一摆,找规律。 …… 三角形个数123 

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