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[创新设计]2013年高中政治人教版必修四4—12—3

第三框 价值的创造与实现 [情景导入](教师用书独具) “当代雷锋”郭明义 2011年6月14号是第八个世界献血者日,全国道德模范、有着“当代雷锋”之称的辽宁鞍钢工人郭明义和他的爱心团队参加了无偿献血活动。与以往组织无偿献血不同的是,这次活动是郭明义通过自己的微博发起的。当天,全国各地3 000多名郭明义爱心团队志愿者献血达60多万毫升。 ; 今年3月25号,郭明义在网上开通个人微博,每天都会利用业余时间在微博上留言,很快他的微博就吸引了众多网民的关注。 沈阳化工大学学生 张健时:最开始我不是很理解,之前其实是带着疑惑来关注他。然后一点点我就发现,他无私奉献的那种精神,是从他的骨子里散发出来的,所以一点点我就被他打动了。; 目前,郭明义微博关注人数已经突破了100万人,通过微博,在近三个月的时间里,分布在天南海北的郭明义爱心团队志愿者已先后帮助了100多名困难群众。 导入语:郭明义的事迹对你有何启示?你认为应该如何实现人生的价值?;[教材探究解读](教师用书独具) 1.(1)想一想,为什么奋不顾身地工作着的人生才是真正有意义的人生? (2)为什么有些人虽然有优裕的物质生活,还是觉得不开心、不幸福,甚至认为生活没有意义? 提示:(1)人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。一个人在劳动中为社会创造的财富越多,他自身的价值就越大。 (2)劳动着的人是幸福的,努力奉献的人是幸福的。有些人虽然有优裕的物质生活,但如果不在劳动中创造价值,不能走出自我的狭隘天地,不想奉献他人和社会,永远不可能有真正的幸福。;2.(1)为什么雷锋把为人民做好事看作他最大的快乐和幸福? (2)一个只想着自己吃好、喝好、玩好的人会幸福吗?一个没有亲情、友情和爱心的人会幸福吗? 提示:(1)努力奉献的人是幸福的。雷锋把为人民做好事看作他最大的快乐和幸福就是具体表现。 (2)一个只想着自己吃好、喝好、玩好,一个没有亲情、友情和爱心的人不会拥有真正的幸福。;3.(1)“没有大家的努力,什么事也做不成”,这句话包含了什么道理? (2)这位科学家是如何处理自己与他人关系的?你从中受到什么启发? 提示:(1)个人的生存和发展,人的价值的实现,离不开社会和他人提供的各种物质条件和知识成果,完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”,实际上是不可能的。 (2)这位科学家在处理自己与他人关系时,时时处处尊重别人,无私地帮助、关心他人并自觉维护他人的正当利益。这启示我们,只有正确处理个人与他人的关系,才能在奉献中实现自己的价值。;4.(1)她的成功之路是怎样走出来的? (2)人生价值的实现除了具备必要的客观条件外,还需要哪些主观条件? 提示:(1)她顽强拼搏,自强不息,战胜病魔,不断发展和完善自己,并在为社会的奉献中走向成功。 (2)人生价值的实现需要的主观条件有:充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。;5.结合自己的实际,谈谈如何提高自身的素质。 提示:认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,学习和把握党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,不断提高自己的思想政治素质;自觉加强品德修养,提高自己的道德素质;努力学习各科知识,提高自身的科学文化素质;自觉参加心理健康教育活动,增强心理素质;加强锻炼,积极参加体育活动,以提高身体素质。;6.艾青的《光的赞歌》反映了诗人什么样的心态?对你有什么启发? 提示:反映了诗人把自己全部的心血和毕生的精力奉献给社会的坚定理想信念。实现人生价值,必须树立坚定的理想信念,以正确的价值观指引自己的人生之路。;知识目标 ;能力目标 ;情感、态度与价值观目标 ;探究一 在劳动和奉献中创造价值;2.劳动是人的存在方式 (1)人在劳动中彰显和发挥自己的 和 、 和 ,实现和证明自己的价值。 (2)在社会主义社会, 是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。;3.努力奉献的人是幸福的 (1)不想奉献他人和社会的人,永远不可能拥有真正的幸福。 (2)拥有幸福人生的 是积极投身于 的实践。;被评为感动中国十大人物的李丽,家庭教育工作室扩建为湖南李丽心灵教育中心。她以“心灵教育”为切入点,积极疏导青少年的心灵困惑,为他们播

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