1.马克思主义哲学2级学科博士研究生培养方案(马克思主义学院).docVIP

PAGE  PAGE 10 马克思主义哲学(010101)二级学科博士研究生培养方案 一、培养目标 1.培养对马克思主义有坚定信仰，热爱马克思主义哲学，基础理论扎实，有较高理论素养与优良的科研能力的从事马克思主义哲学研究的高级专门人才。 2.培养有较深厚的马克思主义经典著作功底，能完整准确地掌握马克思主义的立场、观点、方法，胜任高等学校的马克思主义哲学与马克思主义基本原理教学的哲学教学与马克思主义基本原理教学的公共课教师。 3.培养有较高的马克思主义理论素养，能运用马克思主义的基本立场、观点、方法解决实际问题的干部与其他的从事马克思主义宣传、教育工作的人员。 二、研究方向 1.马克思主义历史观研究 本方向主要以对马克思主义经典著作的研究为基础，重点突出马克思主义历史观的立场、观点、方法；马克思历史观的逻辑结构；马克思历史观的基本概念、基本范畴、基本原理的研究。 2.社会历史的认识论研究 本方向重点突出社会历史认识论的研究对象；研究方法；社会历史认识的生成基础，内在机制，演进规律的研究；探索社会历史认识论与一般认识论的区别与不同特点，揭示社会历史认识的特殊规律。 3.马克思主义心灵哲学 本方向主要是以马克思主义意识论为指导，结合西方当代心灵哲学的最新研究成果，对意识的本质、心灵的本质、心理过程与物理过程的关系，以及涉及到马克思主义意识论的一系列问题进行研究、重构马克思主义意识论。 三、基准学制、学习年限与总学分 博士研究生基准学制为 3年，最长学习时间为6 年，总学分为16- 18 学分，其中课程学习1年，论文工作不少于2年。博士研究生不允许提前毕业。 四、课程设置 附后。 五、实践环节 1.专题调研 2学分 2.教学实践 2学分 六、科学研究 1、博士研究生在读学位期间，应以提高自己的科研能力与写作能力为主要目标，应具备优秀的科研能力与写作能力，应在中文核心期刊上发表 2 篇以上的本专业的学术论文。 七、学位论文 1.学位论文的选题应具有开拓性、前瞻性，应具有重大的理论意义或实践意义。 2. 学位论文选题确定之后，应写出规范性的开题报告，开题报告应对选题的意义，国内外研究的现状，所应解决的核心问题，要突破的重点、难点，研究方法的创新有明确的阐述。开题报告通过后方能进入论文写作。 3.论文完成后需经导师批准方能送审，评审通过才能进入答辩程序。 八、培养方式 所有博士生在第一年均应在校住读，脱产博士生在读期间应住校。在职博士生在论文写作期间，每年至少回校2-3次向导师汇报论文写作进展情况。 九、必读文献 书目和期刊目录 序号著作或期刊的名称作者或出版单位备注（必读或选读）1《马克思恩格斯选集》1—4卷人民出版社，2012年必读2《列宁选集》1-4卷人民出版社，2012年必读3《毛泽东选集》1-4卷人民出版社,1991年必读4《邓小平文选》1-3卷人民出版社，2004年必读5《资本论》（1-3卷）马克思，人民出版社，2004年必读6《历史和阶级意识》卢卡奇，商务印书馆，1999年必读7《狱中札记》葛兰西，中国社会科学出版社，2000年必读8《启蒙辩证法》霍克海默、阿多诺，上海人民出版社，2006年必读9《单向度的人》马尔库塞，上海译文出版社，2008年必读10《重建历史唯物主义》哈贝马斯，社会科学文献出版社，2013年必读马克思主义哲学二级学科博士研究生课程设置表 课程类别课程编号课程名称学时学分开课学期备注学 位 课 程公共 必修 课程00000000000103/00000000000104中国马克思主义与当代3221全校博士生必修00000000000101第一外国语6441、2全校博士生必修一级 学科 必修 课程78000305000101马克思主义经典著作选读（林剑）4831必 修二级 学科 必修 课程78000101010102马克思主义哲学前沿问题研究（林剑）3222必 修78000101010103西方心灵哲学原著选读（高新民）322178000101010104马克思主义心灵哲学专题研究（高新民）322278000101010105社会认识论专题研究（叶泽雄）3222选修课程选 修专题调研2教学实践2 说明：1.一级学科必修课程开设2-3门，至少必修1门，2-5学分。 2.每个二级学科必修课程开设1-2门，至少必修1门，2-5学分。 3