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2012年试卷分析212年试卷分析
表9
题号考点题号考点题号考点16定冠词23连词30连词17不定式24不定代词31副词18宾语从句25关系代词的定语从句32名词19短语动词26一般现在时的被动语态33一般现在时20情态动词27状语从句34代词21现在完成时28介词35形容词比较级22形容词最高级29定语从句的关系代词(4)完形填空
今年选材为一篇夹叙夹议的短文,文中谈及因冬雪来行过早,鸟类尚且来不及准备过冬的食物,但是一支叫Pranar 狗竟然冒着严寒,在风雪中默默为鸟类朋友挖洞、尽力储藏多一些苹果他们过冬,行文规范,寓意深刻。该题主要是在阅读的基础上考查考生在篇章层面综合运用逻辑判??手段进行词义辨析和搭配的能力,语篇长度为205词,设空10个。平均分为,6.03,难度为0.60,区分度为0.62。
(5)阅读理解
阅读理解包括4个语篇,阅读量为1144词。平均分21.34,难度为0.53,区分度为0.58。
表10
语篇文体题号考点A记叙文46具体信息47猜测短语48推理判断49推理判断50语篇排序B议论文51猜测指代52数字计算53信息排序54具体信息55推理判断C人物传记56具体信息57具体信息58具体信息59推理判断60具体信息D应用文61具体信息62具体信息63推理判断64数字计算65判断主旨总词数1144(6)写作
(A)单词拼写
依据《义务教育初中英语学业评价标准》,本题主要考查学生对高频词的掌握情况和通过情景及句意正确运用词汇的能力,所考查的词汇均为课标词汇中的高频词汇(核心词汇)。
(B)完成句子
依据《义务教育初中英语学业评价标准》,本题侧重考生对英语苦本句型、从句以及常用句型及词组,词汇,语态、时态等的综合应用能力,并能灵活地根据中文意思,准确转换成英语来表达。
(C)书面表达
今年的书面表达仍然为指导性写作,要求考生以英文报小记者身份,给学校初三同学写一封公开信,就保持考前健康提出建议,内容贴近学生生活,使学生有话可说,对学生该用的主要时态,主要考查学生综合运用语言知识、写出书信的写作能力。
(二)语言知识与应用
第一节 单项选择
2012年广州市初中毕业生学业考试项语试题单项选择题共有10小题。着重考查考生在实际语言中运用词汇和语法知识的能力。平均分为6.91,满分为10分,难度0.69,标准并1.94,区分度为0.62,基本达到了理想的能过率。
本题考查定冠词的用法,正确答案C,平均分为0.58,难度为0.58,区分度为0.49,未能达到理想的通过率。19.38%的考生选择了A,16.82%的选了C,说明考生未能掌握和区分定冠词与不写冠词的用法。
本题考查不定式的否定形式,正确答案A,平均分为0.78,难度为0.78,区分度为0.63,基本达了理想的通过率。12.%的考生选了D,说明根本没有掌握不定式的否定形式的用法。
本题考查带特殊疑问词的宾语从句的语序,正确答案B,平均分为0.66,难度为0.66,区分度为0.68。13.57%的考生选了A,说明这部分考生对宾语从句的语序不清,未能达到理想的通过率。
本题考查动词短语,正确答案C,错误率平均分为0.73,难度为0.73,区分度主为0.69。基本达到了期望的通过率。但11%的考生选择了D,说明这部分考生未能区分giveup和grow up短语的意义或没有看懂句意。
本题考查情态动词,正确答案D,平均分为0.61,难度为0.61,区分度为0.76,未能达到期望的通过率。16.64的考生选择了B,说明考生根本没看懂句子情景,或许是没有掌握情态动词表示有反握的猜测这一用法。
本题考查现在完成时,正确答案B,平均分为0.62,难度为0.62,区分度为0.74分,未能达到期望的通过率。其中21.71%的考生错选了C,说明考生未能掌握“现在完成时”的基本有法,未能关注语境和表完成的副词“already”以及表次数的twice.
本题考查不规则形容词good的最高级的,正确答案B,平均分为0.78,难度为0.78,区分度为0.62。基本达到了期望的通过率。
本题考查连词so that 引导的目的状语从句,正确答案A,平均分为0.65,难度为0.65,区分度为0.61,基本达到了期望的通过率。但18.23%的考生看不懂句意,误选了C。
本题考查不定代词,正角答案C,平均分为0.81,难度为0.81,区分度为0.53。说
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