年级期中考试家长会课件.pptVIP

;;班主任工作总结 刘秉杰 我对七年级（2）班本期的班主任工作做以回顾和总结。 一、亲近学生，研究学生 　　整顿班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。 二、干部队伍的培养 大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助干部树立威信；在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。;三、强化常规训练带动教育教学工作 　　扎实有效地加强学生的常规训练。根据《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面，使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 四、践行带班理念、强化班训、班规 　　　　1.尊重学生，爱护学生，关心学生，信任学生；教给学生诚实、自信、自立、自尊、自爱！树立为每一位学生做好榜样，为每一位家长服好务的意识。 　??2、教给学生一生有用的东西。教孩子三年，心里想着孩子三十年。 ????3、重视孩子的精神状态，创造成功的体验。设法引导孩子有一个积极向上的心态。 ;五、继续加强班级文化建设 1.及时更新班级建设栏。 2.成绩栏。将各次考试成绩予以公布。 3.书香满室。布置图书角，丰富图书类别及数量。 4.荣誉墙。张贴班级所获荣誉“优秀中队”。 5.充分发挥黑板报第二课堂作用。 6.不断更新墙报内容。 六、激发学生竞争意识 1、激发与外班学生的竞争意识。 　　2、激发与班级内部的竞争意识。 3、设立定期评价制度，常态化奖励和批评机制 　　4、建立互助组： 1+1小组（一一对应的优生帮助差生形式） ;七、重视主题班会与主题团会的开展 　　要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。 八、大力倡导读书活动，营造书香班级 与学生一起丰富班级图书角，扩大学生的知识获取面。 九、与家长建立网络沟通机制 　　与家长建立 “飞信”联络机制，将学生在校动态与家长分享，将学校、班级事务与家长共享，将学生的作业完成情况及时反馈给家长，适时提醒家长在某些方面的注意事项，与家长沟通教育理念，做到及时、有效、公开，公正的处理班级日常事务。;班主任： 数学 : 语文 : 英语 : ;分析成绩：;考试前的复习科目没有主次之分，换句话说，所有的科目都是主科。;以下几位学生应该说也有实力,为什么没有考好,自己该好好地总结和反思: 周思琦、刘笑语、崔璨、李艺萌 宋怡然、吴娅楠、李晓萌、 李紫东、胡昕梦、王卉、吴苇;看成绩表;考试过后：;优生要戒骄戒躁，给予适当压力； 后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。 中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。;把2班 打造成一个强班！