ch01Windows发展历程和WindowsServer2008的新特性.ppt

第一章 Windows发展历程及Windows Server 2008的新特性 信息工程学院 计网系 课程介绍 课程内容介绍 本课程是一门实践性非常强的课程，兼有设计性，因此在学习的过程中有一定的难度。具体学习时还可能和其他网络课程发生关联。 首先来看看本课程和其他课程之间的关联性，可以参考下面的图来说明： 2017-4-25 绪论 3 课程设置思路 课程内容介绍 其次，要明确网络构建中要构建的对象是什么类型的网络，这一点必须在课程学习之前就要明确。 那么，就请大家思考一下已经学习过的网络和类型，比较它们的区别，比如： 局域网、广域网、互联网、因特网、万维网、以太网、内联网等。 2017-4-25 绪论 5 课件制作人：谢希仁 组网的对象是基于 TCP/IP 协议的内联网 intranet！举例如下： 由部门 A 和 B 的内部网络所构成的虚拟专用网 VPN 又称为内联网(intranet)，表示部门 A 和 B 都是在同一个机构的内部。 课程内容介绍 本课程所涉及到的具体内容和它的实践性可以通过下面一个实例来进行说明。 假设，有这样一个项目： 有一家刚刚建立的小型公司，希望网络的管理者为它建立一个能实现信息互通和内部资源共享的企业网络。 2017-4-25 绪论 7 课程内容介绍 那么，面对这样一个应用环境，你必须完成哪些工作呢？ 这时的网络构建是必须按照一定的步骤和规范来完成的，步骤通常是： 1、对需求对象进行详细的需求分析 这里的需求对象就是需要建立网络的公司。 2017-4-25 绪论 9 课程内容介绍 要做的需求分析的内容包括有： ① 了解企业的部门设置 ② 企业的管理的层次结构 2017-4-25 绪论 10 2017-4-25 绪论 11 公司的企业组织结构图 课程内容介绍 ③ 各部门间的业务往来 ④ 地理特性 ⑤ 安全需求 ⑥ 性能（带宽）需求 ⑦ 经济（成本）需求 ………………………………… 2017-4-25 绪论 12 2、网络集成方案设计 2017-4-25 绪论 13 课程内容介绍 3、施工 设备选型 结构化布线（此处必须按照一定的规范来实施） 2017-4-25 绪论 14 课程内容介绍 4、测试连通性 针对关键端口或者中心设备进行测试，可以使用ping命令查看是否连通。 2017-4-25 绪论 15 课程内容介绍 至此已经实现了不同物理位置主机之间的互连和互通，即能使得不同主机之间实现互相发送和接收数据包。 但，此时还不能说是完全的实现了网络的所有功能。 2017-4-25 绪论 16 课程内容介绍 网络的功能是信息交互和资源共享，在这里我们还要结合具体的企业环境来看企业网络的功能需求。 （1）作为一个企业的网络，首先它需要有一个能与外部的公共网络相隔离的安全的边界。 2017-4-25 绪论 17 课程内容介绍 企业网络通常作为因特网的一个组成成员和世界上的其他网络相连，企业网络用户在享用因特网的便利时也面临着外来的风险。 作为公共网络因特网的一员，企业并不希望自己所持有的内部资源被企业外用户随意访问。 2017-4-25 绪论 18 课程内容介绍 也就是说企业希望保持自己内部发布的信息和各种资源的私有性，只有企业内部员工或者认可的合法人员才能访问这些资源。 因此在企业网络的内部和外部之间应该存在一个安全边界。 2017-4-25 绪论 19 课程内容介绍 要解决的问题： 企业的安全边界如何建立？ 如何区别此时访问资源的用户为外部非法用户或者是内部合法用户？ 谁来负责验证访问企业内部资源的用户身份的合法性？ 2017-4-25 绪论 20 课程内容介绍 （2）企业中的资源如何根据企业的实际情况来合理发布。 企业内部的资源并不是以平等的方式开放给企业内的所有用户的，而是按照企业的组织结构和人员的职能和分工，不同程度的开放给不同的用户； 2017-4-25 绪论 21 课程内容介绍 要解决的问题： 根据企业的实际情况采取什么方式来将企业的内部资源进行良好而有序的规划； 不同用户的不同需求如何实