山东省临邑县临盘中学七年级生物上册 2.3.2 细菌导学案1（无答案） 济南版.docVIP

PAGE  细菌 教师寄语： 更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成绩； 言行文明，尊重他人，你将会得到更好的发展。 学习目标： 1、描述细菌的主要特征。 2、初步学会使用高倍显微镜观察细菌的形态。 3、关注细菌与人类生活的关系。 二、学习重点难点： 重点：细菌的主要特征及其与人类的关系；细菌在生物圈中的作用。 难点：观察细菌的实验活动。 三、学习过程：（25分钟） （一）自主学习（时间：10分钟） 基础知识认知：设计有梯度的自学内容。 夏天吃剩的饭菜容易腐败变质，你知道其中的原因是什么吗？请你阅读第一自然段，找出问题的答案。 细菌的形态结构 ①请同学们阅读P.111本问题的第一自然段，并读图2.3-4，了解细菌个体的大小并说出细菌的基本形态有哪些。 ????????????????????????②实验：观察细菌的形态 请同学们先认真阅读并熟悉课本上的实验过程，然后依据提供的材料用具，小组合作完成本实验。 思考讨论并回答下面的问题： ａ.使用高倍镜观察时，为什么要先在低倍镜下找到观察的对象？ ?ｂ.转换高倍物镜时，为什么要转动转换器而不能直接扳动物镜？ ?ｃ.你观察到的细菌形态有哪几种？ ｄ.你的实验结果与其他同学的一致吗？你在实验中遇到了哪些问题？ ?③请同学们阅读P.112第一自然段，并认真读图2.3-5，回答下面的问题： ａ.我们前面学过的大多数动、植物都是有很