中考物理实验复习课件—物理实验课件.ppt

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中考物理实验复习课件—物理实验课件

南京市人民中学 孙九林;一、实验器材;在初中物理四册教材中,我们学过的主要实验统计:;分类;分类;分类;分类; 每个物理实验有一定的实验目的,确定了实验目的后,再选择合适的器材依据一定的步骤进行操作从而得出结论。掌握每个器材的使用方法,是我们复习好实验的前提。 ;1、刻度尺 2、天平 3、秒表 4、弹簧测力计 5、温度计 6、量筒(量杯) 7、电流表 8、电压表 9、滑动变阻器 ; 对于这些基本仪器,都要做到使学生会熟练使用,在复习中,可引导学生将仪器或器材的共性与个性进行归纳总结,进行比较,找出异同点,便于加强记忆。例如可以从结构、作用、读数方法、测量范围、分度值、调零、使用规则等方面进行比较。对于象天平、弹簧测力计、温度计等仪器除了上面所述外,还要了解它们的工作原理,正确使用的步骤及注意点等。如果学生不能熟练的使用这些仪器,就谈不上用它们进行正确的测量,更不可能去设计实验。因此,对基本实验仪器使用方法的掌握是实验复习中最基础的一部分。 ;工具 ;电流表与电压表的比较;例1.(06盐城32题)如图a,用刻度尺测量一透明胶带的宽度,该刻度尺的分度值是 ,胶带的宽度是 cm;图b中温度计的读数为 ℃,该温度计的测量范围是 ℃;图c中弹簧测力计的读数是 N使用弹簧测力计测力时,要使弹簧伸长的方向与 方向在一条直线上。 ;例2、(05泰州第33题)通过学习,同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开? (1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图19(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是 :( ) A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装 (2)小明再做图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:______. ;(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是 (填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由 : . ;; 在复习中,对于一些重要的实验,我们还要掌握它的原理。 如:①测量速度 ②测量密度 ③测量电阻 ④测量电功率 ⑤测量机械效率等。;伏安法测电阻与伏安法测电功率的比较;例3、(06苏州26题)小明准备按图(甲)所示的电路图测量未知电阻的阻值.实验过程中,当小明连好并接通电路时发现电压表指针的偏转情况如图(乙)所示.;例4.(2006年重庆市课改区)在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张飞同学选定了如图所示的器材进行实验.实验过程中,由于张飞同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填入记录表格中.;(1)请你帮助张飞同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是 . . (2)(3)问略;三、关于实验过程及实验设计的复习 ; 例5、 在观察水的沸腾实验中:右图是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是,先调整固定_________的位置,再调整固定_________的位置。(选填“A”或“B”;例6.(济宁市2006)在做“研究平面镜成像特点” 的实验时 (1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是 ,这是为了 。 (2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (填“A”或“B”)这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是 。 (3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像: 。 ;例7、(南宁市2006年)在“研究凸透镜成像规律”时,镜、蜡烛和光屏放在如图12甲所示的光具座上进行(凸透镜的焦距?已知

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