年高中历史 第3课 一代雄狮拿破仑课时3课件 新人教版选修《中外历史人物评说》.pptVIP

一代雄狮;轩尼诗（Hennessy）白兰地(Brandy)的分类： 存放二年以上 —— V. S . 存放四年以上 —— V.O.S.P. 存放七年以上 —— Napoleon 存放十二年以上 —— X.O.;拿破仑的“单用圆规四等分圆”的问题如何解决？ ; 拿破仑逝世至今，近半个世纪以来，一直是各国的政治家、史学家、军事学家和文学家频繁研究和评述的对象……世界各国出版的有关拿破仑的著作，论文和资料估计在10万种以上，至少有9个国家拍摄过拿破仑的电影达70多部。有人称他是“继亚历山大、恺撒以后最伟大的人物”、“世纪的巨人”、“法国革命的体现者”、“历史上最惊人的奇才之一”。也有人骂他为“匪徒”、“暴君”、 “篡位者”、“法国革命的扼杀者”。……各派观点分歧仍然严重地存在着。 ——《法国通史简编》人民文学出版社 ;一、荒野雄狮; 法国大革命历程 1789.7.14 攻占巴士底狱 1792.8 巴黎人民第二次武 装起义——吉伦特派 1793.5-6 巴黎人民第三次武装起义——雅各宾派 1794.7.27 热月政变 ——督政府 1799.11.9 雾月政变 1804.12 法兰西第一帝国成立 1815.6 滑铁卢战役;1789年7月14日攻占巴士底狱;攻占杜伊勒里宫;罗伯斯庇尔; 1794年 热月政变;二、军事征程;二、军事征程;二、军事征程;奥斯特里茨之战;;评价拿破仑前期战争;*;二、军事征程;库图佐夫下令烧城——焦土政策;二、军事征程;评价拿破仑后期作战;拿破伦的对外战争具有多重性质，如何分析;三、拿破仑统治;（三）改造法国 政策： ①用人方面：用人唯贤，鼓励重用人才 ②宗教方面：宗教宽容：承认天主教为国教 ③政治方面：精简编制；将政府改革成高效的军事体 制；剥夺人民民主权利 ④经济方面：建立法兰西银行，整顿国家财政，扶植 资本主义经济发展 ⑤军事方面：废除雇佣兵制，实行征兵制 ⑥法律方面：颁布民法典即《拿破仑法典》; 拿破仑晚年说过：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽------那就是我的民法典。” ;《法典》条例举例 第537条第1款规定：“除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。” 第545条规定：“任何人不得被强判出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限。 ;思考： 《拿破仑法典》 有何历史影响？;采用、仿效法国民法典的国家和地区 1、拿破仑帝国范围 2、法国海外殖民地 3、曾经处于西班牙殖民者统治下的拉丁美洲 4、曾经处于英国殖民者统治下的一些阿拉伯国家 5、从未受过欧洲殖民者统治的非欧洲国家 ;（三）改造法国 政策： ①用人方面：用人唯贤，鼓励重用人才 ②宗教方面：宗教宽容：承认天主教为国教 ③政治方面：精简编制；将政府改革成高效的军事体 制；剥夺人民民主权利 ④经济方面：建立法兰西银行，整顿国家财政，扶植 资本主义经济发展 ⑤军事方面：废除雇佣兵制，实行征兵制 ⑥法律方面：颁布民法典即《拿破仑法典》 ⑦对外方面：大陆封锁令；;⑦对外方面：大陆封锁 原因：为了孤立和击败英国，争夺欧洲霸权 拿破仑军事上的胜利，使自我意识极度膨胀，作出狂妄的决策 过程：1806年——“大陆封锁令” 内容：绝对禁止欧洲大陆与英国人通商 影响：既打击英国，也葬送法国（埋下失败的隐患）;四、走向末日;夺权; 1、功： 对内：采取措施维护资产阶级革命成果 对外：前期作战——打击封建复辟势力，捍卫革命成果，使革命思想在欧洲大陆广泛传播，动摇了欧洲封建统治，促进封建社会向资本主义社会的转变； 2、过: 对内：专制独裁，取消民主，镇压人民 对外：后期侵略战争，争夺霸权 ——导致其政权最终失败 3、总体：法国资产阶级阶段杰出的资产阶级军事家、 政治家。; 1、恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色会由另外一个人扮演的，这点由下面的事实可以证明，即每当需要这样一个人的时候，他就会出现，如凯撒、克伦威尔等。”这段话的含义是 A. 英雄人物在历史发展过程中并不重要 B. 英雄人物适应时代需要而产生 C. 英雄人物的活动是受历史规律支配的 D. 英雄人