2012-2013学年度“聚焦律动课堂”.docVIP

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2017-04-22 发布于天津
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2012-2013学年度“聚焦律动课堂”.doc

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学年度上期聚焦律动课堂听课笔记第周执教者江莉时间年月日地点巴蜀园学科数学课题周长拓展课班级年级一关注点关注教学方式和学习方式的转变关注小组合作学习的有效性关注学生课堂作业的时间揭示课题知识回顾拓展延伸课堂总结综合评定优良合格不合格二亮点与优势拓展意识强真正体现了课内知识的课外延伸体现了课程综合化三提示与建议建议开课交待清楚本课目的任务让听者清楚教者意图进一步突出学生的自主参与教师还可适当退位第十周执教者何静时间年月日地点巴蜀园学科数学课题乘法估算班级一关注点关注教学方式和学习方式的转变关注小组合

2013-2014学年度上期 “聚焦律动课堂”听课笔记第 15 周执教者江莉时间2013年12月8日地点巴蜀园学科数学课题周长拓展课班级3年级一、关注点 1、关注教学方式和学习方式的转变； 2、关注小组合作学习的有效性； 3、关注学生课堂作业的时间。揭示课题。知识回顾。拓展延伸。课堂总结。综合评定：优（√）良（）合格（）不合格( )二、亮点与优势1、拓展意识强，真正体现了课内知识的课外延伸。 2、体现了课程综合化。三、提示与建议1、建议开课交待清楚本课目的任务，让听者清楚教者