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XX大学无线网络建设项目技术方案 第 PAGE 77页 XX大学无线网络需求分析 XX大学校园网概况 XX大学校园网自95年开始建设以来，在学校和国家的大力支持下，至今共经过了四次重大网络工程建设，总投资额逾3000万人民币，目前XX大学校园网规模已达到双万兆核心网络带宽，千兆接入到楼宇，百兆到桌面，同时支持IPv4和IPv6双协议上网，教育网出口带宽为千兆，公网出口带宽为100兆，IPv6出口带宽为千兆，教师上网用户3000余人，学生上网用户26000余人。校园网覆盖了全部教学科研区和学生宿舍区，校园网共拥有80个C类约20480个IPv4地址和1.2亿个IPv6地址。校园网在技术层面、信息安全层面及用户上网行为管理等层面都具备了良好的可控制性和可管理性，用户采用认证方式上网。校园网已成为学校办公、教学、科研、生活、交流的重要组成部分，是教职员工和学生获取资源和信息的重要途径之一，校园网对学校办公、教学、科研起着重要的支撑作用。 目前越来越多的教师和学生拥有了笔记本电脑，在教室、实验室、图书馆、大型会议室、体育馆、广场如何突破网络节点的限制、实现多人同时移动上网的问题在实际应用与需求都在快速增长。校园无线局网是在校园有线网的基础上加以无线扩充（即采用AP将无线网络接入到有线网络中），因此，建设的前提是校园有线网必须达到一定的规模，以保证需要无线扩展的地方均有有线网络的支持。目前XX大学校园有线网已达到了相当的覆盖范围，可以为无线网络的建设提供良好的基础支持。 XX大学无线网络建设目标 校园无线网络具体的建设目标是： 侧重实际应用，覆盖校园内区域为：教学、科研、办公及学习、生活、交流提供切实可用的、稳定的无线网络环境。 采取先进通行的协议标准：目前无线局域网普遍采用802.11系列标准，无线局域网提供802.11a、802.11b、802.11g标准的联网支持，提供可供实际应用的稳定网络通讯服务。 实现室内无线网络的合理布建：考虑室内实现无线网络的不同情况和特点以及目前学生教室笔记本用户数量日益增多的情况，应采取合理的布网方式满足现在以及未来发展的需要。 保证覆盖区域最大用户并发数：考虑教室、报告厅、图书室等人员密集，用户并发数量较多的情况，保证比较充分的用户使用带宽，要求无线网用户人均带宽不小于1Mbps。 设计原则要求：各信号输出点信号强度20dbm；目标覆盖区域任意点信号强度-73dbm；单个AP用户并发数20个。 施工要求：无线接入点供电方式需采用IEEE802.3af POE交换机远程供电；综合布线工程需要实施所有无线信息点到本地有线网设备间，综合布线不应毁损目前楼内装修，要求美观得体，符合布线相关标准，合理安排施工时间，做到不影响学校的正常办公、教学和科研。 XX大学无线网络总体需求 无线网络设备部署需求 本次XX大学无线网络建设工程中需要覆盖校园的教学楼、科技楼、办公楼包含以下楼宇及室外广场，分别为： 主楼全部楼层 科技楼全部楼层 英东楼全部楼层 所有办公、教学楼的全部教室：教2、教4(文史楼)、教7、教8(数学楼)、教9(曾宪梓教学楼)、教10(物理楼)、电子楼、演播楼、环科楼、艺术楼、生物搂、地理楼、化学楼 会议厅：英东楼学术会堂、敬文讲堂、教9-502会议厅 室外：主楼前广场、数学楼前广场、电子楼前广场、东操场看台 临时无线网组建需求及备份需求：为保证在特殊情况下可搭建临时性无线网络（如学校迎新、毕业典礼、学校运动会、学术会议、电影节、新闻发布会等）及对现有无线网络提供备件支持，投标单位需另外提供20台无线接入点。 AP总数量：AP总数量为510±20个。 技术参数需求描述 技术需求 在会议厅及室外部署的无线接入点（AP）必须同时支持IEEE802.11a、IEEE802.11b、 IEEE802.11g三种无线传输协议，在其它场所部署的无线接入点（AP）可以非同时支持IEEE802.11a、IEEE802.11b、 IEEE802.11g三种无线传输协议 AP必须支持通过802.3 af兼容的POE交换机供电； 不低于总数量95%的AP使用POE交换机接入校园网； AP集中管理功能：须提供后台网络管理系统做集中管理和配置，且也可支持第三方用户认证/计费设备； AP内置必须具有无线用户的隔离功能,防止在公共区域无线用户间的信息泄露； AP必须具有Multi SSID功能，AP自身具备为不同SSID无线用户接入有线网络或互联网络提供不同身份认证策略的功能； 电磁管理:AP自身具备智能的、无需要辅助设备就可根据周围电磁波环境的变化，自动进行频道最优化设置，以达到最优化覆盖的目的； 负载平衡:AP之间可根据相互通告各自连接的用户数量、流量来控制用户接入实现负载均衡，并能支持不间断的高速漫游； AP具有射频