中央广播电视电视大学学前教育专科《学前儿童健康教育 ....doc

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中央广播电视大学学前教育专科学前儿童健康教育期末综合练习及答案一名词解释身体指数评价法青枝骨折健康教育晕厥蛋白质的互补碳水化合物易感者传染源肥胖症徒手操体育游戏环境污染感觉统合失调游戏疗法诊断性评价家庭治疗沙盘疗法贫血采光系数微量元素二填空题影响人体健康的四大因素根据积极健康观健康可被理解为和三维组合的概念学前儿童健康教育评价包括年颁布并实施的幼儿园教育指导纲要试行提出了四条幼儿园健康领域总目标它表明了三个方面的价值取向幼儿园的一日生活包括四类都是动物性蛋白质的主要来源膳食纤维对人体没有直接的营

PAGE  PAGE 8 中央广播电视大学 学前教育专科 《学前儿童健康教育》 期末综合练习及答案 一、名词解释 1.身体指数评价法;2青枝骨折;3.健康教育;4.晕厥;5.蛋白质的互补;6.碳水化合物;7.易感者;8.传染源9.肥胖症;10.徒手操;11.体育游戏;12.环境污染;13.感觉统合失调;14.游戏疗法;15.诊断性评价;16.家庭治疗;17.沙盘疗法;18.贫血;19.采光系数;20.微量元素 二、填空题 影响人体健康的四大因素()、()、()、()。 根

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