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3-1科学探究:声音的产生与传播
科学探究:声音的产生与传播;一、声音的产生;进行试验与收集证据:;试验二:
扬声器发声时,我们观察放在扬声器纸盆上的泡沫小球的情况。;声音的传播;2.液体可以传播声音吗?;3.气体可以传播声音吗?;实验; 声音传播需要介质。声音不能在真空中传播。?
传播声音的介质可以是固体、液体、气体。;声音的传播速度;(2)声波;(4)利用声速的相应计算;规范解题
已知:V车=10m/s V 声=340 m/s t = 4 s
求: 汽车与山脚的距离s
解:由公式s=v t,
可得 S‘=340·2 m+10·2 m=700 m
s= S‘/2=350 m
答:司机按喇叭时汽车距山脚的距离为350米;知识小结;课后巩固;二、选择
1.下列不能传播声音的是 [ ]
A.墙壁 B.氢气 C.棉花 D.真空
2.人在岸上行走的脚步声,能把水中的鱼吓跑,是因为鱼能听到从哪些介质传播来的声音? [ ]
A.空气 B.土地 C.土地和水 D.水
3.伏下身用耳贴着铁轨的人总比站着的人先听到火车撞击铁轨的声音,这是因为 [ ]
A.声音不能在空气中传播。 B.声音在铁轨中的传播速度较慢。
C.声音在铁轨中传播速度较快。 D.以上说法都不对。
5、用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次 被弹开,这是用来探究( )
A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因
C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间
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