河北省保定市高阳中学高一历史 第六次周练试题.docVIP

PAGE  河北省保定市高阳中学2014-2015学年高一历史 第六次周练试题 一、选择题 1．“辉煌属于希腊，宏伟归于罗马”，其中罗马的“宏伟”指的是(　　) A．民主制度 B．公民大会制度 C．法律制度 D．帝国制度 2．公元前509年，罗马共和国在意大利半岛建立起来。早期的罗马国家(　　) ①只有习惯法，没有成文法　②法律与习惯之间没有明显界限 ③罗马法本身具有很大的伸缩性和不确定性　④法官多由贵族担任 A．①② B．①③ C．①②④ D．①②③④ 3．《十二铜表法》规定：“债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。”这一规定旨在(　　) A．保护私有财产 B．保障平民利益 C．促进社会公平 D．维护法律尊严 4．罗马法经历了一个复杂的发展历程，它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了(　　) X k b 1 . c o m A．维护平民利益的需要 B．维系帝国的需要 C．巩固贵族统治的需要 D．外来移民的需要 5．罗马管辖其辽阔疆域所采取的主要手段是(　　) A．实行民主政治制度 B．加强君主专制集权 C．普及推广罗马法律 D．提高罗马军团的镇压力量 6．罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是(　　) A．丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯 B．甲倡导国民一律平等、法律公正 C．乙主张对行省上层公民授予大量公民权 D．丁提出增加处理经济纠纷条款 7．有人说万民法是罗马帝国统治范围的国际法，其依据是(　　) A．它在罗马帝国统治地区内适用 B．它用来管理所有罗马帝国公民 C．它包含了罗马帝国的全部法律文献 D．它适用于罗马帝国各民族以及外邦自由民 8．下面漫画体现了罗马法中的(　　) ①法律面前人人平等原则　②维护私有财产原则　③法律至上原则　④维护债权人的利益 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 9．古罗马的《民法大全》规定“宁可漏网一千，不可枉屈一人”。这反映了罗马法(　　) A．调解所有人的矛盾以维护统治 B．包含理性、证据、自由等自然法的精神 C．塑造了西方的宽容精神 D．主张重罪轻罚 10．斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是(　　) A．罗马法完全摒弃了习惯法 B．罗马法追求至善至美的境界 C．罗马法体现与时俱进，为现实服务 D．罗马法主张消灭阶级压迫 二、非选择题 11．阅读下列材料： 材料一　在公民法下，罗马公民受到法律的保护，并享有法律赋予的权利。 材料二　法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。 ——“万民法” 材料三　奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 ——《民法大全》 请回答： (1)材料一中的公民法指什么时期的法律？ (2)万民法适用于什么范围？ (3)材料三的规定保护哪一阶级的利益？ (4)根据上述材料，你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么？