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第三课流域综合治理与开发-以田纳西河流域为例
第三课 流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例;;;(对应学生用书第123~124页); 治理前的田纳西河流域;;;;(2)分析河流内河航运价值时,既要考虑自然因素,也要考虑经济因素。自然因素主要是看河流的水量和水量的变化,而经济因素主要是看流域内经济发展的程度。分析思路如下:
;【例1】 (2010年梅州调研)图1为黄河流域示意图。读图,回答下列问题:
;(2)你认为哪套方案的经济效益更高?要保证煤炭资源的合理开发与区域可持续发展,还应注意采取哪些措施?
;田纳西河流域的综合开发与经验;2.表解田纳西河流域治理与开发的经验
;【例2】 读甲、乙两图,回答下列问题:
;( (3)N河流域最大的水利枢纽是________,此处水能资源丰富的原因有哪些?
(4)N河流域开发治理与M河流域相比较,有哪些相似之处?
;(对应学生用书第124页);河流特征和开发整治措施的分析思路
;2.河流对人类生产、生活影响的分析思路
要进一步分析某河流对流域内人类生产、生活的影响,可从以下方面展开:
(1)供水:包括生活用水和工农业用水,从河流流量大小及季节分配情况和水质方面分析。
(2)航运:从河床坡度、流量大小方面分析,一般情况下,河流流量大,水流平缓利于航运,同时需考虑流域内经济的发展状况。
(3)发电:从河流流量和地势落差分析,河流水量大且地势落差大有利于发电。
(4)水产养殖:重点考虑水域面积及水质状况。
(5)旅游:与河流和周边自然景观及文化景观搭配状况有很大关系。
;【典例】 读下列材料,回答问题:
材料一 田纳西河位于美国东南部,20世纪30年代初由于长期缺乏管理,森林遭破坏,水土流失严重,经常暴雨成灾,洪水为患。为了对田纳西河流域进行全面的综合开发和管理,1933年美国成立了田纳西河流域管理局,对田纳西河流域实行统一开发和管理。经过实践,取得了辉煌的成就,从根本上改变了田纳西河流域落后的面貌,成为成功的典范。
材料二 黄河某河段与美国田纳西河流域图
;(1)根据材料二分析,田纳西河与黄河水能资源开发的共同特点是________________________________________________________________________。
(2)20世纪30年代初,田纳西河流域农业发展中,自然资源遭到破坏、生态环境恶化,灾害频繁。具体表现为自然资源遭到破坏方面:________________;生态环境恶化方面:________________;灾害频繁方面:__________________。
(3)美国田纳西河流域综合开发治理的成功经验,对于我国的河流治理最值得借鉴的方面有哪些?
;(对应学生用书第125~126页)
;一、单项选择题
读“田纳西河流域某地年内降水量与气温变化图”,回答1~3题:
;3.此流域内河水的补给方式及水汽主要来源地是( )
A.冰川融水,阿巴拉契亚山
B.大气降水,墨西哥湾和加勒比海
C.大气降水,太平洋
D.湖泊水,五大湖
;田纳西河流域的治理与开发,不仅是美国河流流域综合治理的典型,而且一直被许多国家奉为国土整治的样板。据此回答4~5题:
4.墨累—达令河流域与田纳西河流域相比,灌溉易出现的问题是( )
A.干旱地盐渍化 B.径流减少
C.湿地生态环境变化 D.需要修建水利工程
5.田纳西河流域优先发展的工业是( )
A.钢铁工业 B.煤炭工业
C.宇航工业 D.高耗能工业
;二、综合题
6.在流域的开发过程中,人口数量、资源开发、经济发展、环境保护必然相互联系、相互制约,并影响流域的可持续发展。结合材料回答下列问题:
材料一 下图是汾河上游流域的区位以及地形示意图。;材料二 如表是汾河上游流域自西汉到清代人口、经济以及环境状况表。
;(1)该流域的河谷特征是______,最主要的植被类型是( )
A.森林 B.森林、草原
C.草原 D.草原、荒漠
(2)该流域蕴藏的矿产资源最可能是( )
A.铁矿 B.石油 C.煤炭 D.铜矿
(3)该流域人口、经济、环境三者从可持续发展到不可持续发展剧变发生在______时期,简述人口、经济、环境之间关系发生的变化。
(4)该流域环境恶化的主要表现是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
;解析:汾河穿行于黄土高原之中,两边临山地,河谷形态表现为峡谷;所在地区是温带季风气候区,有一定的降水量,植被为森林和草原。所在省区山西是我
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