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口腔正畸科实习学生出科考试题库.doc

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口腔正畸科实习学生出科考试题库

口腔正畸科实习学生出科考试题库 一、选择 错颌畸形的矫治目标是(C) A.理想正常牙合 B.Tweed牙合 C.个别正常牙合 D.标准正常牙合 理想正常合是由(A)提出来的. A. A ngle B. L.F.Andrews C. Begg D. Roth ETweed 在牙齿移动种类中,牙齿的根和冠平行的向一个方向移动称为(B) A.倾斜移动 B.整体移动 C.转矩移动 D.垂直移动 方丝弓矫治器是由(B)于1925年首先提出的. A.L.F.Andrews B.Angle C.Begg D.Tweed (A)是现代人类咀嚼器官的重要特征。 A.牙量与骨量不协调 B.宽度不调 C.高度不调 D.近远中关系不调 过小牙多见于(B ) A.上颌中切牙 B.上颌侧切牙 C.上颌尖牙 D.上颌第二前磨牙 下列错颌属于个别牙齿错位的是(D) A.牙列拥挤 B.前牙反合 C.前牙散隙 D. 尖牙唇向错位 以下关于理想正常合的阐述不正确的一项是: A.由Tweed提出 B.全副牙齿完整 C.牙齿在上下牙弓上排列得十分整齐 D.上下牙的尖窝关系完全??确 下列错颌不属于牙弓、颌骨、颅面关系异常的是(C) A.前牙开合 B.一侧反颌,颜面不对称 C.牙弓狭窄、腭盖高拱 D.前牙深覆盖,上颌前突 毛燮均分类是在错合畸形的(A)三者相结合的基础上提出的一个分类法。 A机制、症状、矫治. B.长、宽、高 C.中性关系、近中关系、远中关系 D.主诉、检查、诊断 连结蝶鞍点---鼻根点---上齿槽座点所形成的角是(B) A. ANB角 B. SNA角 C. SNB角 D. SNP角 后牙颊舌向错位严重,咬合时无牙合面接触而呈上颌牙舌面与下颌牙颊面接触,称为(B) A. 后牙反牙合 B. 正锁牙合 C. 反锁牙合 D. 开牙合 以下标志点属于颅部标志点的是(AB) A.S点 B.N点 C.O点 D.Co点 以下标志点属于上颌标志点的是(AD) A.ANS B.P C.Po D.A 以下标志点属于下颌标志点的是(BCD) A.A B.B C.Me D.D 将矫治力以强度划分,正确的是(AB) A.重度力大于350克 B.轻度力小于60克 C.重度力大于200克 D.轻度力小于100克 以下关于力的作用效果,表述正确的是(ABCD) A.正畸力的力值较弱,作用力范围小 B.活动矫治器和正畸矫治器产生的力均为正畸力 C.矫形力力值较强,作用力范围大 D.能使骨骼形态改变、对颜面形态改变作用大。 以下属于早期矫治的方法是( ) A.唇挡阻断咬唇习惯 B.缺隙保持器维持缺牙间隙 C.序列拔牙治疗严重拥挤 D.唇肌功能训练E.前方牵引矫治器促进上颌发育 以下是Andrews提出的属于正常牙合的要素有(ABCDE) A.磨牙关系 B.牙冠斜度 C.牙冠转矩度 D.无旋转,牙合平面平坦 E.邻近牙齿紧密接触 以下关于多生牙的叙述正确的是() A.多生牙的形态多为圆锥形、钉形 B.牙弓中出现间隙,最常见为埋伏多生牙所致的中切牙间隙 C.多生牙的发病率为0.3%~3.8%。 D.多为遗传因素或先天发育异常 乳牙颌的特点正确的是(ABD) A.萌出一般在7~8个月 B.约在3岁半时,乳牙牙根基本形成 C.上颌乳尖牙的近中和远中出现间隙成为生长间隙 D.终末平面垂直型约占60%~70%。 下列哪项属于模型分析(ABC) A. Bolton指数分析 B. 拥挤度测量 C. 牙弓形态测量分析 D. Tweed分析法 错牙合畸形的矫治目标是(ABC) A.平衡 B.稳定 C.美观 D.理想 增大骨量和减小牙量的矫治方法包括(ABCDE) A. 推磨牙向远中 B. 切牙唇向移动 C. 牙弓宽度扩展 D. 邻面去釉 E. 拔牙矫治 以下关于最适矫治力的描述,正确的是(ABCDE)。 A. 无明显的自觉疼痛,只有发胀感觉 B. 叩诊无明显反应 C. 牙松动度不大 D. 移动的牙位或颌位效果明显 E. X线片显示矫治牙的根部及牙周无异常。 二、填空题 毛燮均分类法中,第Ⅰ类错牙合为 。 某患者为恒牙初期,其右侧磨牙关系为完全远中,左侧磨牙关系为中性,上颌前牙唇向倾斜,前牙覆盖5mm。该患者的Angle分类为 . 安氏分类法中,第二类错牙合为 。 后牙颊舌向错位严重,咬合时无牙合面接触而呈上颌牙颊面与下颌牙舌面接触为 。 牙弓拥挤度是指

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