第二课除旧布新的梭伦改革.pptVIP

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第二课除旧布新的梭伦改革

梭伦改革前雅典社会有哪两组主要矛盾?; 雅典城邦的危机,归纳起来,是两组矛 盾导致的,即平民与贵族的矛盾、工商业 奴隶主和贵族的矛盾,所以,梭伦改革的目的是消除雅典的社会矛盾和稳定社会秩序。 那么,梭伦是如何来解决这两个矛盾的呢?;第2课 除旧布新的梭伦改革;除旧布新的梭伦改革;;探究学习一: 1.“解负令”的“负”指的是什么? 2. 梭伦颁布“解负令”的目的是什么? 3.“解负令”的内容具体有哪些? 4.对“解负令”等法令,贵族和平民的态度各是什么?梭伦怎样解决贵族态度问题的? 5.“解负令”实施的结果如何?;一、颁布“解负令”;⑴贵族土地兼并受到限制,逐渐失去扩张势力的物质基础 ⑵废除了债务奴隶制,使雅典社会结构发生变化,扩大了公民的基础 ⑶使雅典走上奴役外邦奴隶的道路;1.下列内容属于梭轮改革中的“解负令”措施 的是 ①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押 ②释放由于欠债而卖身为奴的人 ③解放所有奴隶 ④规定占有土地的最高限额 A.①② B.③④ C.①③ D.②④;2.梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括 A.废除了雅典的债务奴隶制 B.使不少债奴重新获得土地 C.使雅典居民都成为了公民 D.制约了贵族的土地兼并;探究学习二: 1.财产等级制度确立的目的是什么? 2.财产等级制度确立的标准是什么? 3.财产等级制度下,各等级的权利和义务如何? 4.你如何看待这个制度?;二、 确立财产等级制度;等级名称;⑵进步性: ;第一、二等级;第三等级; 探究学习三: 1.改革国家权力机构的目的是什么? 2.梭伦如何改革国家权力机构的? 3.这些措施有何作用?;三、改革国家权力机构;措施; 根据梭伦改革前后的有关内容,列出雅典国家权力变化的示意图。;思考与讨论;立法大权 ;第一等级; 探究学习四: 1、梭伦为什么要采取鼓励发展农工商业的措施? 2、鼓励发展农工商业的措施具体有哪些? 3、这些措施有何作用?;四、鼓励发展农工商业;“我拿着一只大盾 保护两方 不让任何一方不公正地占据优势 我制定法律 无贵无贱 一视同仁。” -----梭伦;打击对象:;根据上面的信息,你能概括出梭伦改革特点么? (目的、措施、立场、结果);6.解读下图:;阅读梭伦的诗歌:   诗歌一 你们这些财物山积,丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。   诗歌二 我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势。   诗歌三 我制定法律,无分贵贱,一视同仁。   请回答: 1、诗歌一中,梭伦对哪些人提出警告? 答:诗歌一中,对雅典贵族提出警告。   ;请回答: ⒉诗歌二中,梭伦所说的“两个阶级”分别指什么?他为“不允许他们任何一方不公正地占着优势”采取的主要措施是什么? 答:“两个阶级”分别指贵族与平民。   主要措施: 颁布《解负令》——废除债务奴隶制,保证平民的利益; 按照财产多少划分社会等级(财产等级制)——抑制贵族特权; 创立四百人会议和民众法庭——赋予平民参与国家管理的权力等。 ⒊结合梭伦改革的一项措施说明他是否真正做到了“我制定法律,无分贵贱,一视同仁”? 答:没有。财产等级制(以财产资格确定政治权利)限制了平民参与高级管理的机会。 ; 于是他(梭伦)创立了一个新的宪法,制定了一些新的法律。……法律写在牌子上,牌子立在巴西勒斯柱廊里,所有的人都要发誓遵守法律。九执政官员通常……宣誓,如果他们违反了任何一条法律,就得奉献一个黄金人像。……这些法律要实行百年不变。 ——亚里士多德《雅典政制》 ;课堂练习 1.梭伦在诗中曾写道:“我给了一般人民以恰好足够的权力,不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的富豪的人们,我也设法不使他们受到损害。”这表明梭伦改革( ) ①着眼点在于缓和平民与贵族的矛盾 ②恰好满足了平民阶层的需求 ③没有触动贵族利益 ④过多地扮演了“调停人”的角色 A.②③ B.①④ C. ①②③ D.②③④;2.打破贵族依据世袭特权垄断政权的举措是( ) A.颁布“解负令” B.确立财产等级制度 C.设立“四百人会议” D.鼓励农工商业发展 3.下列内容涉及土地占有关系的是( ) ①土地的最高限额法 ②遗嘱法 ③废除“六一汉”制度 ④允许贵族保留祖传的

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